Fargona davlat universiteti

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TALIM VAZIRLIGI
FARGONA DAVLAT UNIVERSITETI

“TASDIQLANDI”

Fakultet dekani___________ U.Maqsudov
2022 yil “ ______” ________________


IJTIMOIY PSIXOLOGIYA
Fanidan
60110100 – Pedagogika va psixologiya yo’nalishi
SILLABUS


(Sillabus pedagogika psixologiya fakultetining 2022 yil “____” __________dagi
___-sonli majlisida muhokama qilingan va tasdiqlangan)
Farg‘ona 2022 yil

Fanning nomi	Ijtimoiy psixologiya
Fan turi	Majburiy
O`qish davri	3 semestr
Fan kodi
Fan hajmi	kredit
Fanning umumiy soati	90 soat
Auditoriya soatlari	30 soat
Jumladan:
Ma’ruza	12 soat
Amaliy mashg‘ulot	18 soat
Mustaqil ta’lim	60 soat
Nazorat shakli	ON, YaN
O‘qitish shakli	Uzb

Dastur mualliflari:	Nuriddinov Rasuljon Samitjon o’g’li – psixologiya kafedrasi o‘qituvchisi.
E-mail:	[e-mail]
Telefon raqami:	[phone]
Tashkilot:	Farg‘ona davlat universiteti, “Psixologiya” kafedrasi. Manzil: Farg‘ona sh. Murabbiylar ko‘chasi, 19-uy

Kurs haqida qisqacha ma’lumot (QM)

QM1

Fanni o’qitishdan maqsad – bo’lgusi pedagoglar, pedagog – psixologlarga shaxs va jamiyat munosabatlariga oid psixologik qonuniyatlarni, jamiyatda ro’y berayotgan o’zgarishlarnining shaxs ijtimoiy xulq-atvoriga qay tarzda ta’sir ko’rsatishi mumkinligini tushuntiruvchi mexanizmlar to’g’risida bilim berishdan iborat. Fanning vazifalari – talabalarga shaxs va jamiyat o’rtasidagi o’zaro munosabatlarning turli qirralarini yoritishda zarur bo’lgan nazariy-metodologik va uslubiy bazani hosil qilish, zamonaviy ijtimoiy psixologiyaning tadqiqot metodlarini pedagogik va psixologik ish faoliyatda qo’llay bilish, ijtimoiy psixologiya shug’ullanadigan fundamental masalalar – muloqot, guruhlar psixologiyasi, shaxsning ijtimoiy psixologik sifatlari, jamiyatdagi ijtimoiylashuv jarayonini, shaxsning ijtimoiy ustanovkalari, shaxslararo munosabatlarda namoyon bo’ladigan holatlar, boshqaruv psixologiyasi asoslari va liderlik muammolari, shuningdek konfliktologiya fanining predmeti, obekti, konflikt tushunchasining mohiyati, konfliktologiya rivojlanish psixologiyasi, pedagogik psixologiya, shaxs rivojlanishining psixologik qonuniyatlari to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lishi;