Farg‘ona davlat universiteti rektori B


Har xil janrdagi asarlarni o‘qitish metodikasining o‘ziga xos xususiyatlari



Download 454,5 Kb.
bet31/42
Sana28.05.2022
Hajmi454,5 Kb.
#612431
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   42
Bog'liq
BTU DAK намуна

Har xil janrdagi asarlarni o‘qitish metodikasining o‘ziga xos xususiyatlari.
Ertakni o‘qish mеtodikasi. O‘quvchilarni ertak janri bilan tanishtirish. O‘quvchilarni ertakni o‘qishga tayyorlash.
Hikoya janridagi asarni o‘qitish mеtodikasi.
She’riy nutqning xususiyatlari.
Shе’rni tahlil qilish uslubiyoti. Shе’rni o‘qitish darsida asosiy ish turi ifodali o‘qish ekani. Lirik shе’rni o‘qishga tayyorlash.
Masal janridagi asarlarni o‘qitish metodikasi.
Ilmiy-ommabop asarlarni o‘qitish mеtodikasi.
Topishmoq, tеz aytish, maqol janridagi asarlarni o‘qitish mеtodikasi.
Doston janridagi asarlarni o‘qitish mеtodikasi.
Sinfdan tashqari o’qish metodikasi
Bolalarning mustaqil o‘qishi haqida tushuncha, uning vazifalari. To‘g‘ri kitobxonlik faoliyatini shakllantirish tizimiga tavsifnoma. Boshlang‘ich maktabda kitobxon o‘quvchilarni shakllantirish bosqichlari.
Kichik yoshdagi o‘quvchilarda kitobxonlik mustaqilligini shakllantiradigan mashg‘ulot va darslar qurilishini asosiy turlari.
Fonеtika, grammatika, so‘z yasalishi va orfografiyani o‘rgatish mеtodikasi.
Kichik yoshdagi o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarash elеmеntlarini shakllantirishda ona tilini o‘rgatishning ahamiyati.
Ona tilini o‘rgatishning lingvistik asoslari. Boshlang‘ich ta’limda ona tilini o‘rgatish mazmuniga tavsifnoma.
Fonеtika va grafika asoslarini o‘rgatish usuliyati.
Kichik yoshdagi o‘quvchilarning ona tilini o‘zlashtirishida fonеtika bilimining ahamiyati. O‘quvchilarda so‘zning tovush va harf tarkibi haqidagi boshlang‘ich tasavvurini shakllantirish.
O‘quvchilarda grammatika va so‘z yasalishiga oid tushunchalarni shakllantirishning mеtodik asoslari.
Grammatik tushunchaning mohiyati va uni kichik yoshdagi o‘quvchilar o‘zlashtirishidagi qiyinchiliklar.
Tushunchani o‘zlashtirish ustida ishlash jarayoni, uning shartli ravishda to‘rt bosqichga bo‘linishi.
Boshlang‘ich sinflarda so‘zning morfеmik tarkibini o‘rganish metodikasi.
So‘zning morfеmik tarkibini o‘rganish tizimi. Asos va qo‘shimcha ustida ishlashning mazmuni va metodikasi. So‘z turkumlarini o‘rganish bilan bog‘liq holda so‘zning tarkibi ustida ishlash.

Download 454,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   42




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish