Маъруза машғулотлари бўйича мустақил таълим мавзулари
т/р
|
Маърузадан мустақил таълим мавзулари
|
Берилган
топшириқлар
|
Бажариш муддати
|
Ҳажми
(соатда)
|
III – семестр учун
|
1
|
Пўлат симли арқонлар, ўқ, вал, подшипниклар ҳақида маълумотлар
|
Топшириқ асосида конспект қилиш.
|
1,3,5,7,9 хафталар
|
3
|
2
|
Қурилиш машиналарининг куч узатмалари ва юритмалари хақида маълумотлар
|
Топшириқ асосида конспект қилиш
|
10,12,14, 16 хафталар
|
3
|
3
|
Ер қазиш машиналари хақида маълумотлар
|
Топшириқ асосида конспект қилиш
|
1,3,5,7,9 хафталар
|
3
|
4
|
Бурғилаш машиналари хақида маълумотлар
|
Топшириқ асосида конспект қилиш
|
10,12,14, 16 хафталар
|
3
|
5
|
Юк ташиш ва тушириш машиналари хақида маълумотлар
|
Топшириқ асосида конспект қилиш
|
1,3,5,7,9 хафталар
|
3
|
6
|
Монтаж кранлари хақида маълумотлар
|
Топшириқ асосида конспект қилиш
|
1,3,5,7,9 хафталар
|
3
|
7
|
Қурилишда ишлатиладиган компрессорлар хақида маълумот
|
Топшириқ асосида конспект қилиш
|
10,12,14, 16 хафталар
|
4
|
8
|
Бетон ва қоришма тайёрлаш машиналари хақида маълумотлар
|
Топшириқ асосида конспект қилиш
|
1,3,5,7,9 хафталар
|
4
|
9
|
Том ёпиш машиналари хақида маълумотлар
|
Топшириқ асосида конспект қилиш
|
10,12,14, 16 хафталар
|
4
|
Жами:__30____А'>Жами:
|
30
|
Амалий машғулотлари бўйича мустақил таълим мавзулари.
т/р
|
Мустақил таълим мавзулари
|
Берилган топшириқлар
|
Бажариш муддати
|
Ҳажми
(соатда)
|
1
|
Қурилиш чиқирларининг асосий кўрсаткичлари хисоблаш
|
Тенгламалар ёрдамида бажариш.
|
1,3,5,7,9 хафталар
|
4
|
2
|
Қурилиш машиналарини хисоблаш
|
Тенгламалар ёрдамида бажариш.
|
10,12,14, 16 хафталар
|
5
|
3
|
Юк кўтариш машиналрини хисоблаш
|
Тенгламалар ёрдамида бажариш.
|
1,3,5,7,9 хафталар
|
4
|
4
|
Юк ташиш машиналарини хисоблаш
|
Тенгламалар ёрдамида бажариш.
|
10,12,14, 16 хафталар
|
4
|
5
|
Экскаваторларни хисоблаш
|
Тенгламалар ёрдамида бажариш.
|
1,3,5,7,9 хафталар
|
4
|
Жами:
|
21
|
VII. “Рейтинг” тизимига кўра талабалар билимини баҳолаш турларини ўтказиш
Ж А Д В А Л И
Фаннинг номи: “Қурилиш Фан учун III-семестрда ажратилган соат
машиналари жами: - 123 соат
Таълим йўналиши: 5340200 жумладан:
“Бино ва иншоотлар қурилиши” маъруза - 36 соат
Максимал балл - 100 балл - 123 соат амалий машғулот - 36 соат
Саралаш бали - 55 балл – 67 соат мустақил таълим - 51 соат
Назорат
турлари
|
Баллар улуши
|
Машғулот-лар бўйича баллар улуши
|
ХАФТАЛАР
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
ЖН
|
40%
(22)
|
Амалий машғулот
30% (16,5)
|
|
|
|
|
|
ЖН
№1
10
(5,5)
|
|
|
|
|
|
ЖН
№2
10
(5,5)
|
|
|
|
|
|
ЖН
№3
10
(5,5)
|
Мустақил таълим
10% (5,5)
|
|
|
|
|
|
ЖН
№1
3
(1,7)
|
|
|
|
|
|
ЖН
№2
3
(1,6)
|
|
|
|
|
|
ЖН
№3
4
(2,2)
|
ОН
|
30%
(16,5)
|
Маъруза
20% (11)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
(5,5)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
(5,5)
|
Мустақил таълим
10% (5,5)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
(2,7)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
(2,8)
|
ЯН
|
30% (16,5)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 (16,5)
|
Изоҳ: Жадвалда келтирилган ЖН, ОН ва ЯН лар учун балларда ифодаланган рейтинг улушларининг йиғиндиси талабанинг ўзлаштириш кўрсаткичини ифодалайди.
Қўйилган топшириқни яхши ўзлаштириб, мустақил мулоҳаза юритса, моҳиятини тушунса ва билса, маълум тасаввурга эга бўлиб, ижодий фикрлай ва хулоса чиқара олса 86-100 гача балл билан (яъни «аъло») баҳоланади.
Топшириқни ўзлаштириб мустақил мулоҳаза юритса, моҳиятини тушуниб ва билиб, маълум тасаввурга эга бўлса, бирор амалиётга қўллай олса, аммо ижодий ёндоша олмаса ва хулоса қила олмаса 71-85 гача балл билан (яъни «яхши») баҳоланади.
Топшириқни ўзлаштириб, юзаки (ёки қисман) очиб берган бўлса, лекин улар билан боғлиқ бўлган маълумотларни бермаган ва баёнда мантиқий яхлитликка эришмаган бўлса 55-70 гача балл билан (яъни «қониқарли») баҳоланади.
Агар талаба топшириқни ёмон ўзлаштириб, аниқ тассаввурга эга бўлмаса ва билмаса уни 0-54 гача балл билан (яъни «қониқарсиз») бахоланади.
“Қурилиш машиналари” фанидан баҳолаш мезони
“Қурилиш машиналари” фани бўйича рейтинг жадваллари, назорат тури, шакли, сони ҳамда ҳар бир назоратга ажратилган максимал балл, шунингдек жорий ва оралиқ назоратларининг саралаш баллари ҳақидаги маълумотлар фан бўйича биринчи машғулотда талабаларга эълон қилинади.
Фан бўйича талабаларнинг билим савияси ва ўзлаштириш даражасининг Давлат таълим стандартларига мувофиқлигини таъминлаш учун қуйидаги назорат турлари ўтказилади:
Жорий назорат (ЖН) – талабанинг фан мавзулари бўйича билим ва амалий кўникма даражасини аниқлаш ва баҳолаш усули. Жорий назорат фаннинг хусусиятидан келиб чиққан ҳолда амалий машғулотларда оғзаки сўров, тест ўтказиш, суҳбат, назорат иши, коллеквиум, уй вазифаларини текшириш ва шу каби бошқа шаклларда ўтказилиши мумкин;
Жорий назорат учун умумий максимал 40 балл.
Амалий машғулотга-40 балл
Амалий машғулотига режалаштирилган мавзуларга мувофиқ семестр давомида белгиланган топшириқлар учун 30 балл ажратилган. Амалий машғулот туридан режалаштирилган мустақил таълим мавзулари бўйича белгиланган топшириқлар учун 10 балл ажратилган. Топшириқлар семестр бошида талабаларга берилади ва белгиланган муддатда талаба томонидан тайёрланиб химоя қилинади.
Оралиқ назорат (ОН) – семестр давомида ўқув дастурининг тегишли (фанларнинг бир неча мавзуларини ўз ичига олган) бўлими тугаллангандан кейин талабанинг назарий билим ва амалий кўникма даражасини аниқлаш ва баҳолаш усули. Оралиқ назорат семестр давомида икки марта ўтказилади ва шакли ёзма, оғзаки, тест ва ҳоказо бўлиши мумкин.
Оралиқ назорат бўйича умумий максимал 30 балл. Шундан: Маъруза машғулотидан 2 та оралиқ назорат синови ўтказилиши белгиланган бўлиб, ҳар бир ОН 10 балл ажратилган. Маъруза машғулотидан мустақил таълим бўйича бериладиган топшириқлар учун 10 балл ажратилган.
Семестр давомида ЖН ва ОН турларини саралаш бали (39) дан ортиқ балл олган талабалар ЯН турига қатнашиши мумкин, саралаш балидан паст балл олган талабалар академик қарздор хисобланади ва ЯН га киритилмайди. Агар ЖН ва ОН турлари бўйича 55 баллдан ортиқ балл олган талабаларни ЯН га қатнашмаслигига йўл қўйилади.
якуний назорат (ЯН) – семестр якунида муайян фан бўйича назарий билим ва амалий кўникмаларни талабалар томонидан ўзлаштириш даражасини баҳолаш усули. Якуний назорат асосан таянч тушунча ва ибораларга асосланган “Ёзма иш” (оғзаки, тест) шаклида ўтказилади.
ОН ўтказиш жараёни кафедра мудири томонидан тузилган комиссия иштирокида мунтазам равишда ўрганиб борилади ва уни ўтказиш тартиблари бузилган ҳолларда, ОН натижалари бекор қилиниши мумкин. Бундай ҳолларда ОН қайта ўтказилади.
Олий таълим муассасаси раҳбарининг буйруғи билан ички назорат ва мониторинг бўлими раҳбарлигида тузилган комиссия иштирокида ЯН ни ўтказиш жараёни мунтазам равишда ўрганиб борилади ва уни ўтказиш тартиблари бузилган ҳолларда, ЯН натижалари бекор қилиниши мумкин. Бундай ҳолларда ЯН қайта ўтказилади.
Талабанинг билим савияси, кўникма ва малакаларини назорат қилишнинг рейтинг тизими асосида талабанинг фан бўйича ўзлаштириш даражаси баллар орқали ифодаланади.
Фан бўйича саралаш бали 55 баллни ташкил этади. Талабанинг саралаш балидан паст бўлган ўзлаштириши рейтинг дафтарчасида қайд этилмайди.
Талабаларнинг ўқув фани бўйича мустақил иши жорий, оралиқ ва якуний назоратлар жараёнида тегишли топшириқларни бажариши ва унга ажратилган баллардан келиб чиққан ҳолда баҳоланади.
Талабанинг семестр давомида фан бўйича тўплаган умумий балли ҳар бир назорат туридан белгиланган қоидаларга мувофиқ тўплаган баллари йиғиндисига тенг.
ОН ва ЯН турлари календар тематик режага мувофиқ тузилган рейтинг назорат жадваллари асосида ўтказилади. ЯН семестрнинг охирги 2ҳафтаси мобайнида ўтказилади.
ЖН ва ОН назоратларда саралаш балидан кам балл тўплаган ва узрли сабабларга кўра назоратларда қатнаша олмаган талабага қайта топшириш учун, навбатдаги шу назорат туригача, сўнгги жорий ва оралиқ назоратлар учун эса якуний назоратгача бўлган муддат берилади.
Талабанинг семестрда ЖН ва ОН турлари бўйича тўплаган баллари ушбу назорат турлари умумий балининг 55 фоизидан кам бўлса ёки семестр якуний жорий, оралиқ ва якуний назорат турлари бўйича тўплаган баллари йиғиндиси 55 балдан кам бўлса, у академик қарздор деб ҳисобланади.
Талаба назорат натижаларидан норози бўлса, фан бўйича назорат тури натижалари эълон қилинган вақтдан бошлаб бир кун мобайнида факультет деканига ариза билан мурожаат этиши мумкин. Бундай ҳолда факультет деканининг тақдимномасига кўра ректор буйруғи билан 3 (уч) аъзодан кам бўлмаган таркибда апелляция комиссияси ташкил этилади.
Апелляция комиссияси талабаларнинг аризаларини кўриб чиқиб, шу куннинг ўзида хулосасини билдиради.
Баҳолашнинг ўрнатилган талаблар асосида белгиланган муддатларда ўтказилиши ҳамда расмийлаштирилиши факультет декани, кафедра мудури, ўқув-услубий бошқарма ҳамда ички назорат ва мониторинг бўлими томонидан назорат қилинади.
VIII. Асосий ва қўшимча ўқув адабиётлар ҳамда ахборот манбаалари
№
|
Адабиётлар номи
|
Муаллиф
нинг Ф.И.Ш.
|
Нашриёт
|
Нашр йили
|
Асосий адабиётлар
|
1
|
Қурилиш машиналари
|
Тожиев Р.Ж.
|
Тошкент, Ўқитувчи
|
2000
|
2
|
Қурилиш машиналари
|
Акбаров А.
|
Тошкент, Ўқитувчи
|
1992
|
3
|
Qurilish mashinalari
|
Bozorboyev N, Xushnazarov B,
|
TAQI
|
2015
|
Хорижий адабиётлар
|
1
|
Construction and building Technology
|
E.Keith Blankenbaker
|
Manufactured in the USA
|
2013
|
2
|
Principles and Practices of Commercial construction
|
K.Cameron, C.Smith
|
London
|
2007
|
Қўшимча адабиётлар
|
1
|
Буюк келажагимизни мард ва олийжаноб халқимиз билан бирга қурамиз
|
Ш.М.Мирзиёев
|
Ўзбекистон
|
2016
|
2
|
Танқидий тахлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик – хар бир рахбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак
|
Ш.М.Мирзиёев
|
Ўзбекистон
|
2017
|
3
|
Строительные машины и оборудование
|
Б.Ф.Белецкий, И.Г.Булгакова
|
Ростов, Феникс
|
2005
|
4
|
Строительные машины и основы автоматизации
|
С.С.Добронравов, В.Г.Дронов
|
Москва, Высщая школа
|
2001
|
5
|
Методическое указание по выполнению практических работ
|
Б.Т.Хушназаров
|
Тошкент
|
1999
|
6
|
Қурилишда ишлатиладиган қўл машиналари
|
А.А.Смирнов, В.А.Додонов
|
Тошкент, Ўқитувчи
|
1995
|
7
|
Строительные стреловые самоходные краны
|
Л.В.Зайцев
|
М.Машиностроение
|
1984
|
Интернет сайтлари
www.taqi.uz
http.://www./ziyo.net.uz
matio:info@qurilish-lizing.uz
Do'stlaringiz bilan baham: |