Fanning o’quv-uslubiy majmuasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vaziriligining 2016 yil 25. 08 dagi «355» sonli buyrug’i asosida tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi

Pedagogik tajriba –
O’qituvchi tomonidan pedagogikaning tamoyillari va amaliy qonunlarini ijodiy faol ravishda o’zlashtirish hamda real sharoitlarni, talabalarning jamoasi, shaxsning o’ziga xosliklarini hisobga olgan holda amaliyotga tadbiq etishdir.
Pedagogik texnika –	O’qituvchining o’quv faoliyatida o’qitishdan tashqari zarur bo’lgan, umumiy pedagogik malakalar majmuidan tashkil topadi.
Pedagogik qarama –qarshiliklar –	Pedagogik amaliyot jarayonida vujudga keladigan, eskirgan pedagogik ko’rsatmalar, qarashlar, qonuniyatlar va pedagogik jarayonning tarbiyaviy samaradorligini pasaytiradigan, shaxsni shakllantirish tizimlari bilan vujudga kelgan nomuvofiqlikdir.
Pertseptsiya –	Qabul qilish, sezish, ob’ektiv borliqning sezgi organlari orqali aks etishi.
Reyting –	Hodisalarni diagnostika (tashxis) yo’li bilan o’lchash; fikr va bahoni tanlash.
Rivoyat –	Hayotiy uydirmalar vositasida aks ettiruvchi og’zaki ijod janri.
Salohiyat-	Aniq fan yo’nalishida aniq ishni samarali bajarish uchun zarur bo’lgan o’ziga xos xususiyatni bildiradi.
Sezgi –	Kishini o’rab olgan moddiy dunyo, predmet va hodisalarning ongimizda aks etishidir.