Вақт: 130 дакика
|
Талабалар сони:8-10
|
Укув машгулотининг шакли ва тури
|
Амалий машғулот
|
Ўқув машғулотинингтузилиши
|
1. Кириш.
2.Назарий қисм
3.Аналитик қисм:
- КЛАСТЕРва ВЕННА диаграмма органайзери
-тест ва ситуацион масалалар
4. Амалий қисм
|
Ўқув машғулоти мақсади:
|
-турли шиша иономер ва композитлар таркиби ва хусусиятларини ўрганиш
- шиша иономер ва композит пломбаларнинг кўрсатма ва қарши кўрсатмаларни урганиш
-турли синфга мансуб кариоз кавакларни чархлаш асосларини ўзлаштириш
- шиша иономер ва композитлар билан ишлаш учун асбоблар билан танишиш
- шиша иономер ва композит пломбалари билан тугалланган ишлов методини ўзлаштириш
|
Талаба билиши керак:
|
- шиша иономер ва композитларнинг таркиби ва хусусиятларини
- шиша иономер ва композит пломбаларни қўллашга кўрсатма ва қарши кўрсатмаларни
- кариоз кавакларни шиша иономер ва композит пломбага чархлаш асосларини
- шиша иономер ва композитлар билан пломбалашда ишлатиладиган асбобларни
|
Талаба бажара олиши лозим:
|
- кавакни шиша иономер ва композитга чархлаш
- турли хил шиша иономер ва композитларни аралаштириш
- фантомларда кариоз ковакларни композит билан пломбалаш
- шиша иономер ва композит пломбалари билан охирги ишловни бажариш
|
Педагогик вазифалар:
- турли хил кариоз кавакларни шиша иономер ва композит пломбасига чархлаш асосларини ўргатиш
- шиша иономер ва композит билан ишлаш учун асбобларни кўрсатиш
- шиша иономер ва композит пломбалари билан тугалланган ишлов методини ургатиш
|
Ўқув фаолияти натижалари:
- шиша иономер ва композитларнинг таркиби ва хусусиятларини ажрата олади
- шиша иономер ва композит пломбаларни қўллашга кўрсатма ва қарши кўрсатмаларни ўргандилар
-турли хил кариоз кавакларни шиша иономер ва композит пломбага чархлаш асосларини ўзлаштирдилар
- шиша иономер ва композитлар билан ишлаш учун асбобларни ўргандилар
- шиша иономер ва композит пломбалари билан тугалланган ишлов методини ўзлаштиришди
|
Таълим усуллари
|
Маъруза, ақлий ҳужум, ҳикоя, намойиш, видеоусул, амалий иш усули, китоб билан ишлаш, суҳбат, таълимий ўйин, пинборд, органайзер.
|
Таълим шакли
|
Жамоавий, гуруҳлардаишлаш («Биргаликдаўқиймиз», «Ўйланг-Жуфтликдаишланг-Фикралмашинг»), яккатартибли
|
Таълим воситалари
|
Флипчарт, видеофильмлар, ёзувтахтаси, модел, муляжлар, график, диаграммлар, чизма, схема, эслатма, назоратварағи, матнлар,назоратсаволлари, тестлар, вазиятлимасалалар.
|
Таълим беришшароити:
|
Махсус техника воситалари билан жиҳозланган,гуруҳли шаклларда ишлашга мўлжалланган ўқув хоналар.
|
Мониторингва бахолаш:
|
Оғзаки сўров: экспресс тест, ёзма сўров: тест
|