Fanidan O`quv metodik majmua

8.1.1 Oliy ta’lim yo’nalishlari va mutahassisliklarni ta’lim dasturlari mazmunida qo’yiladigan umumiy talablar
8.1.2 Bakalavriat

Oliy talimning birinchi bosqichida ta’lim dasturlari umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-xunar ta’lim bilan uzliksiz taminlanishini inobattga olga xolda ishlab chiqilishi vatalabning quydagi majburiy fanlar bloklarni o’zlashtirishini nazarda tutishi zarur:

. guminatir va ijtimoiy-iqtisodiy;
. matematik va tabiiy-ilmiy;
. umumkasbiy;
. ixtisoslik;
. qo’shimcha.
Kasb faoliyati ko’nikmalari eggalash uchun malaka amaliyotlari o’tilishi nazarda tutulishi shart.
Ta’lim dasturlari majburiy o’kuv fanlari bilan bir qatorda talabalar tanlangan fanlarni xam o’z ichiga olishi shart.
Bakalavriat ta’lim dasturini o’zlashtirishda talabalarning o’quv fanlariga oid bir qancha masalalar va muommalar bo’yicha mustaqil bilim olishi nazarda tutulishi lozim.
Ta’lim dasturlari bakalavriat yo’nalishlari davlat ta’lim standartlariga muofik ravishida yakunlovchi davlat attastasiyasi bilan tugallanishi shart.


8.1.3. O’quv fanlari bloklari mazmunida qo’yiladigan uumumiy talablar
Gumanitir va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar bloki:


. Umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi negizida olingan bilimlarni to’ldirish va rivojlantirishi; milliy istiqlol g’oyasi va demokratiya , milliy va umuminsoniy qadryatlar negizida ilmiy va gumanitar dunyoqarashni, yuksak ma’naviyat va demokratik madaniyatini iqtisodiy, xuquqiy va ijodiy tafakkurini etiqod va ijtimoiy-siyosiy faollikni shakllantirishi;
.Ta’limning tarix, falsafa, xalq ananalari, urf-odatlari bilan uzviy birligini, O’zbekiston xalqlari madaniyatini asrashva boyitishini, boshqa xalqlar tarixi va madaniyatiga xurmat bilan munosabatda bo’lishni ta’minlaydi;
. Insonparvarlik, vatanparvarlik va baynalminalchilik ruxini rivojlantirishi;
. Ta’lim va tarbiya jaroyoning mustaqil fikrlaydigan, qarorlar qabul qilishga qodir, xar tomonlama rivojlangan, barkamol shaxsni shakllantirishga yo’naltirilganligini ta’minlashi lozim.