V. Мустақил таълимни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни
bet 41/65 Sana 27.06.2022 Hajmi 3,12 Mb. #710579
Bog'liq
portal.guldu.uz-O`UM
V. Муста қил таълимни ташкил этишнинг шакли ва мазмуни
Мустақил таълимдан кўзланган мақсад ва вазифалар - бу талабаларда мустақил билим олиш кўникмаларини шакллантиришдан иборат.
Мустақил таълим семинар машғулотларига тайёргарлик кўришдан ташқари фан дастурида кўрсатилмаган, аммо фан бўйича талабанинг билим доирасини кенгайтирувчи қўшимча мавзулар доирасида берилган топшириқларни бажаришни ўз ичига олади.
Мустақил таълим учун тавсия этиладиган мавзулар:
Фан классификациясини тузиш.
“ Қадимги Шарқда илмий тафаккурнинг ривожланиши ” мавзуида эссе ёзиш.
“Қадимги Юнонистонда фан” мавзуида интернет ёрдамида маълумот тайёрлаш.
“ Қадимги Римда фан ” мавзуида интертнет материаллари асосида маълумот тайёрлаш.
“Cуқрот буюк мутафаккир” мавзуида тарихий бадиа тайёрлаш.
“ Платон улуғ мутафаккир аллома ” мавзуида мақола ёзиш.
“Аристотель антик дунёнинг универсиал ақл эгаси” мавзуида илмий маъруза тайёрлаш.
Платон мактабига кирувчи алломаларнинг рўйхатини тузиш.
“Қадимги Хитойда фан” мавзуида илмий реферат тайёрлаш.
“Қадимги Хиндистонда фаннинг ривожланиши” мавзуида реферат ёзиш.
“Ислом Уйғониш даврида фан ” давра суҳбатига тайёргарлик.
“Мусулмон Уйғониш даврида ўзига хос хусусиятлари” мавзуида маъруза тайёрлаш.
“ Байтул -Ҳикма ” алломалари ҳақида биографик маълумотлар тузиш.
Аҳмад ал – Фарғоний ҳақида маълумотнома тайёрлаш.
Абу Наср Фаробий ҳақида биографик мақола ёзиш.
Абу Райхон Беруний ҳақида реферат ёзиш.
“Хоразм Маъмун академиясининг 1000 йиллиги” мавзуида Ўзбекистон тарихи музейидан экспозицияларни ўрганиш.
“Абу Али ибн Сино буюк қомусий аллома” мавзуида илмий мақола тайёрлаш.
“Имом ал – Бухорий буюк муҳаддис аллома мавзуида реферат тайёрлаш.
“Бурҳониддин Марғиноний ва Ўрта Осиё фиқҳ мактаби” деган мавзуида илмий маъруза тайёрлаш.
“Ўрта Осиёнинг буюк мутасаввуфлар ва уларнинг илмий мероси” мавзуида маълумотнома тайёрлаш.
“Европада дастлабки университетларга асос солиниши” мавзуида давра суҳбатига тайёргарлик.
“Буюк географик кашфиётлар ва унинг фанга таъсири” мавзуида реферат ёзиш.
“Н. Коперник улуғ олим” мавзуида интернет сайтлари ёрдамида илмий маъруза тайёрлаш.
“ Т. Кампанелла ҳақидаги адабиётлар рўйхатини тузиш.”
Фома Аквинский ҳақида биографик маълумотларни тўплаш.
Европада инквизиция таъқибига учраган олимлар ҳақида маълумот тўплаш.
Темур даврида яшаган алломаларнинг рўйхатини тузиш. (Темурийлар давлати тарихини ўрганиш музейи экспозициялари асосида).
Темур ва темурийлар даврида яшаган тарихчи олимлар ҳақида маълумотнома тайёрлаш.
“Мирзо Улуғбек ва унинг илмий мактаби” мавзусида илмий реферат тайёрлаш.
“Алишер Навоий улуғ мутафаккир” мавзуида эссе ёзиш.
Захириддин Муҳаммад Бобурнинг “Бобурнома” асари ҳақида кичик илмий тадқиқот тайёрлаш.
“XVII аср охири ва XVIII асрда Европада фаннинг ривожи” мавзуида реферат тайёрлаш.
“XVII – XIX асрда Ўрта Осиёда фан” мавзуида реферат.
“XX аср илмий техника асри” мавзуида реферат тайёрлаш.
“XX асрда Ўзбекистонда фан” мавзуида реферат тайёрлаш.
“Мустақил Ўзбекистонда фан” мавзуида реферат тайёрлаш.
“ЎзМУ маърифат ўчоғи” мавзуида эссе ёзиш.
Ўзбекистонда Маъмун академиясининг 1000 йилигига бағишлаб ўтказилган тадбирлар ҳақида маълумот тўплаш.
Изоҳ: Ишчи фан дастурини шакллантириш жараёнида ишчи ўқув режада мазкур семинар машғулот учун белгиланган соат хажмидан ташқари соатлар ҳажмига мос мавзулар танлаб белгиланади.
Do'stlaringiz bilan baham: