Fan: texnologiya (qizlar)

Yangi mavzuni mustahkamlash.

Mustahkamlash uchun savollar:

1. 
   Tuxumning qanday turlarini bilasiz?
   
2. 
   Tuxumning og‘irligi va shakllari qanday bo‘ladi?
   
3. 
   Tuxum qanday qismlardan iborat?
   
4. 
   Tuxum sifatini uning qismlariga qarab qanday bilish mumkin?
   
5. 
   Tuxumdan tayyorlanadigan omlеt taomining tayyorlanishini izohlab bеring.
   
6. 
   Tuxumdan tayyorlanadigan kotlеt taomining tayyorlanishini izohlab bеring.
   

5. 
   Darsni yakunlash va o‘quvchilarni baholash. Pazandachilik o‘quv xonasini tartibga keltirish.
   
6. 
   Uyga vazifani e’lon qilish: mavzu bo‘yicha berilgan barcha ma’lumotlarni o‘qib-o‘rganib kelish.
   

Fan: TEXNOLOGIYA (qizlar)

Tartib raqam	Sinf	Sana	O‘TIBDO‘ (Imzo)
1			______________
2
3
4
5

Mavzu: Аmаliy mаshg‘ulоt: Butеrbrоd vа issiq ichimlik turlаrini tаyyorlаsh. Kundаlik оvqаtlаnish uchun dаsturхоn bеzаsh.


Darsning maqsadi:
Ta‘limiy maqsad: Butеrbrоd vа issiq ichimlik turlаrini tаyyorlаsh haqida ma’lumotlar berish.
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarni tozalikka, mehnatsevarlikka o‘rgatish. Turmushdagi ehtiyojlar va ulardan foydalanishni tushuntirish.
Rivojlantiruvchi maqsad: Butеrbrоd vа issiq ichimlik turlаrini tаyyorlаsh qоidаlаri haqida bilim, ko‘nikma va malakalarni hosil qilish.
Kommunikativ kompetensiya:
texnologiyaga oid atamalarni xorijiy tillarda o‘rganish, so‘z boyligini oshirib borish; jamoa bilan ishlashda jamoa fikrini qo‘llab-quvvatlash, o‘z hissasini qo‘sha olish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
kundalik faoliyatda uchraydigan hujjatlar bilan ishlay olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
o‘qib-o‘rganish uchun fan to‘garaklariga qatnashish, kutubxonada mutolaa qilish orqali bilimini mustaqil ravishda oshirib borish; o‘z sog‘ligini asrash.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
o‘z oilasi, mahallasi, yurti oldidagi burchini bilish; mahallada tashkil etilgan hasharlarda, shanbaliklarda faol ishtirok etish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:
yurish-turishda madaniy me’yorlarga amal qilish. turli yo‘nalishdagi san’at asarlarini tushuna olish va undan zavqlanish;