Fan o’qituvchisi: Yusupova Z. Z

Muhammad-al Xorazmiy nomidagi Toshkent Axborot Texnologiyalari Universitetining 691-19 guruh talabasi Mamadaliyeva Diyoraning Pedagogika.Psixologiya fanidan tayyorlagan Amaliy ishi-3

Fan o’qituvchisi:Yusupova Z. Z.

Topshiriq-3 1-Savol.”T-jadval sxemasi” bo’yicha talabalarning xarakter va qobilyatlarni o’quv jarayonida afzallik va kamchiliklari joylashtirish.

Afzalligi		Kamchiligi
Dars vaqtida o’zini erkin tutishi va fikrlarini to’g’ri bayon qilish qobilyati.		Tortinchoqlik,uyatchanlik tufayli darslarni yaxshi o’zlashtira olmaydi.
Tinglay olish qobilyati-bu tinglash orqali boshqalarning fikrlaridan ham kerakli ma’lumotlarni ola oladi.		Beparvolik,dars vaqtida fikrni jamlamasdan boshqa narslarga chalg’ish(telefon,kompyuter va yon atvofdagilar).
Dars vaqtida diqqatni to’g’ri jamlay olish qobilyati.		O’quv vaqti keraksiz qiliqlarni qilish orqali (qo’lni qisrlatish,tirnog’ini chaynab o’tirish,oyoqlarni uyishtirib o’tirish)
Berilgan vazifalarni o’z vaqtida bajarish va bilmagan savollarini o’qituvchi yoki atrofdagilardan so’rab o’rganish xarakteri.		Topshiriqlarni keyinga surib o’zlashtirishda ortta qolib ketadi(odat keyinchalik xarakterga aylanadi!.)

davomi...

Afzalligi		Kamchiligi
O’qituvchi ,kursdoshlari va boshqalarga bo’lgan xurmat bilan qarash xarakteri.		Atrofidagilarga to’g’ri muomala qilmasligi,tili va ma’daniyatiga e’tibor bermasligi.
O’z-o’zidan qoniqmasdan,yanada ko’proq o’rganishga,o’z ustida ishlashga harakat qilish,izlanuvchanlik.		Hadep bilgan narsasini takrorlab,yangi bilimlardan qolib ketishi.
O’z bilimlarini to’g’ri maqsadlar ga yo’naltirish va undan foydalanish.		Kimdandir o’zini ustun va zo’r hisoblab,ortda qolib ketish,ozgina yutug’idan kibrlanib,o’zligini yo’qotish.

2-Savol.Boshqaruv psixologiyasi jarayonini SWOT tahlili jadvaliga tushirish.

“SWOT” tahlil metodi.

• Zaif,kuchsiz tomonlari

• Imkoniyatlari

• Kuchli tomonlari

• To’siqlar

T-

(Threat)

S-

(Strength)

W-

(Weakness)

O-

(Opportunity)

S	Boshqaruv psixologiyasining o’ziga mos afzalliklari	Ish samaradorligini oshirish Boshqaruvning rejaliligi Ma’naviy va moddiy rag’batlantirish Voqilik xodisani oqilona hal etish metodi Insoniy munosabatlar borligi Lavozimdan ko’tarilishi
W	Boshqaruv psixologiyasining o’ziga mos kamchiliklari	O’z-o’zini xurmat qilish yetarli emasligi Boshqaruv ma’lumotlarni manosini buzish Strategik muammolar Ijobiy va salbiy omillar
O	Boshqaruv psixologiyasining o’ziga mos imkoniyatlari	Boshqauruv usullarining kommunikativ imkoniyatlari Odamlarni lavozimdan ko’tarilish imkoniyatlari Xodimlarni o’z vaqtida va o’rinli taqdirlash imkoniyatlari
T	Boshqaruv psixologiyasining o’ziga mos to’siqlari	Ma’suliyat va javobgarlik Boshqaruv-rahbar shaxsiga quyiladigan talablar Maqsadlarni aniq qo’yilmagani Boshqaruvdagi o’zaro nizolar.