Fan: Jismoniy tarbiya. O’qituvchi: Sana: Sinf: 1

Yangi mavzu bayoni:
O’yin jismoniy tarbiyalanishning muhim vositalaridan biridir. 0‘yinlarda Siz harakatning hamma asosiy turlari: yurishni, yugurishni, sakrashni, irg'itishni, to'siqlarni, qarshiliklarni yengishni o‘rganasiz. O^cyinlar diqqatni, fikrlashni, chaqqonlikni, tezkorlikni, kuchni, chidamlilikni rivojlantirishga, jamoa o'yinlari esa do^cstlik va o'rtoqlik hissins tarbiyalashga yordam be radi. Harakat - hayotning asosi u siz hech qanday faoliyat bo'Imaydi. Uning cheklanishi yoki buzilishi esa barcha hayotiy jarayonlarga yomon ta’sir ko'rsatadi.
Harakatli 0‘yinlar jismoniy jihatdan baquvvat bo'lib o'sishingizga, salomat- ligingizni yaxshilashga, chiniqishingizga, organishmingiz va umumiy ish qobiliyatingiz yanada mus- tahkamlanishiga yordam beradi. Harakatli 0‘yinlar bolalarda birodarlik, tashkilotchilik hamda vatan- parvarlik tuyg'usini tarbiyaiaydi. 0‘yinni boshqarish uchun hakam va hakamning yordamchilari tayinlanadi. Bolalarda tartib qat’iy”: o’yinda tartib shuki, hakam tomonidan tlmlnidan o’yin boshlanadi belgilangan vaqtgacha tartibli bo’lib belgilangan joyda o’yinchilar tinch turishlari lozim. Agarda ishtirokchilardan birortasi tinchlikni buzsa ya’ni, gapirsa, kulsa, baqirsa o’sha o’yinchi o’rtaga tushib xoxlagan musiqasiga o’ynaberishi kerak bo’ladi.
Mustaqil ishlash: Yangi mavzuni mustaxkamlashda o’quvchilarni guruhga bo’lish va mustaqil ravishda ishlashlarini tashkil qilish. O’yin harakatlarini bajarish, mustaqil fikrlashlari, yutuq va kamchiliklarini aytib o’tish.
Darsni yakunlash va baholash: Qayta bir qatorli safga saflanish, nafas rostlovchi, tinchlantiruvchi, diqqatni bir joyga jamlovchi mashqlar bajarish.
Yutuq va kamchiliklarni muxokama qilish, dars davomida faol ishtirok etgan o’quvchilarni baxolash.
Uyga vazifa berish: O’yin harakatlarini takrorlab kelish.
O’TIBDO’:_________________________