Фан дастур Ўзр оўмтв йил " " даги сонли буйруғи билан тасдиқланган 5140200 Физика мутахассислиги талаблари асосида тузилган

V. Амалий машғулотлари бўйича кўрсатма ва тавсиялар

Амалий машғулотларида - “Қайта тикланувчан энергия манбалари” курсининг фундаментал асосларини чуқурроқ ўрганишга ёрдам берадиган мавзулар муҳокама қилинади. Муҳокама пайтида мамлакатимизда қайси илмий тадқиқот институтлари, марказлари ёки олий ўқув юртларида мавзуга тегишли тадқиқотлар олиб борилиши айтилади. Талабаларга уларнинг истаклари бўйича семинарларда янги мавзулар кўриб чиқилиши мумкинлиги таъкидланади. Бошланғич муҳокамалар учун ушбу фан бўйича қуйидаги мавзулар асос қилиб олинган.

Амалий машғулотлари мавзулари:

1. 
   Қуёш иссиқлик енергиясини ўлчаш ва ҳисоблаш.
   
2. 
   Фотоелементнинг волт-ампер характеристикаси.
   
3. 
   Фотоелементнинг Салт ишлаш кучланиши, ФФ, қисқа туташув токи.
   
4. 
   Қуёш елементининг ФИК ҳисоблаш.
   
5. 
   Шамол енергиясини ўлчаш ва ҳисоблаш.
   
6. 
   Гидроенергетик ресурсларни аниқлаш ва ҳисоблаш.
   
7. 
   Океан енергетикаси: Тўлқин енергияси.
   
8. 
   Океан енергетикаси: Океан иссиқлик енергияси.
   
9. 
   Биоенергетика ресурсларини ўлчаш ва ҳисоблаш.
   

Изоҳ: Ишчи фан дастурини шакллантириш жараёнида ишчи ўқув режада мазкур машғулот турига ажратилган соат ҳажмига мос равишда мавзулар ўзгартирилиши мумкин.
VI. Мустақил таълим ва мустақил ишлар

“Қайта тикланувчан энергия манбалари” фанини ўрганувчи талабалар аудиторияда олган назарий билимларини мустаҳкамлаш ва фандаги амалий масалаларни ечишда кўникма ҳосил қилиш учун мустақил таълим тизимига асосланиб, кафедра ўқитувчилари раҳбарлигида, мустақил иш бажарадилар. Бунда улар қўшимча адабиётларни ўрганиб ҳамда Интернет сайтларидан фойдаланиб рефератлар ва илмий докладлар тайёрлайдилар, амалий, семинар, лаборатория машғулотлари мавзусига доир уй вазифаларини бажарадилар, кўргазмали қуроллар ва слайдлар тайёрлайдилар.

Талаба мустақил ишни тайёрлашда муайян фаннинг ҳусусиятларини ҳисобга олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланишга тавсия этилади:

• 
  дарслик ва ўқув қўлланмалар бўйича фан мавзуларини ўрганиш;
  
• 
  тарқатма материаллар бўйича маърузалар қисмини ўзлаштириш;
  
• 
  компьютер технологиялари тизимлари билан ишлаш;
  
• 
  махсус адабиётлар бўйича реферат ва конспектлар тайёрлаш;
  
• 
  талабанинг ўқув илмий-тадқиқот ишларини бажариш билан боғлиқ бўлган адабиётлар, монография ва илмий тўпламларни чуқур ўрганиш;
  
• 
  интерактив ва муаммоли ўқитиш жараёнида фаол қатнашиш.
  

Тавсия этилаётган мустақил ишларнинг мавзулари:

1. 
   Ўзбекистонда ва Европада қайта тикланмайдиган ва қайта тикланувчи энергия манбаларидан фойдаланиш ҳолати ва истиқболлари.
   
2. 
   Қуёш фотоэлектрик станциясининг ишлашини ўрганиш ва фойдали иш коэффициенти аниқлаш.
   
3. 
   Шамол турбиналари ва электр генераторларининг тузилиши ва фойдали иш коэффициенти.
   
4. 
   Гидроресурсларнинг аҳамияти ва уларнинг энергиясини ҳисоблаш усуллари.
   
5. 
   Биоёқилғи ва биоэнергия манбаларидан саноатда фойдаланиш истиқболлари.
   
6. 
   Гибрид тизимларлардан фойдаланишнинг истиқболлари, назарий ва амалий хусусиятлари.
   
7. 
   Қуёш энергетикаси соҳасида нанотехнологияларнинг ўрни.
   
8. 
   Қуёш элементлари ва батареяларининг самарадорлиги, камчиликлари ва истиқболлари.