Fan : adabiyot darsning texnologik xaritasi

Mustahkamlash.





2-topshiriq. “Venn diagrammasi” vositasida qasidaning mazmunini tahlil qilish har uchcla gurahga topshiriq qilib beriladi. To’liq izoh bergan guruh a’zolari taqdirlanadi.





Ragbat kartochkalari:



5. Darsni yakunlash.
6. Uyga vazifa: Abdulla Oripovning “O’zbekiston” qasidasidan 3 bandini yod olish va ifodali aytib berish.


XULOSA
Darsda o`quvchilarning faolligini oshirish, ularnni zukkolikka, chaqqonlikka o`rgatishga katta e`tabor berildi. O`quvchilarning Abdulla Oripovning “O’zbekiston” qasidasini o’zlashtirishi orqali O‘zbekistonning dunyo xaritasida tutgan o‘rni, istiqlolga erishgandan so‘ng iqtisodiy, ijtimoiy, ma’naviy va siyosiy sohalarda qo‘lga kiritilgan yutuqlarihaqidagi bilimini oshirish maqsad qilib olingan edi. Shuningdek, mavzu orqali o‘quvchilarda Vatanga muhabbat, qadriyatlarni ulug‘lash, vatanparvarlik tuyg‘ularini shakllantirish, jamiyat taraqiyotiga hissa qo‘shish tuyg‘usini rivojlantirish ham maqsad qilindi. Qisman bo’lsa-da ushbu maqsadga erishdim, deb o’ylayman. Darsda o`quvchilarning yangi pedtexnologiyalar asosida mavzu ustida ishlashiga, interfaol usullarni ishlatishiga katta e`tibor qaratildi.