Fakulteti o‘zbek tili

pista-bodom, shirinliklar, kulcha nonlar bilan siyladi. Odiljon mehmonda sho'xlik

qilmadi. Shirinliklarga hadeb qo'l cho'zavermadi. Kelgan boshqa mehmonlar Odiljonni

„odobli bola ekan" deyishdi. Odiljon „Odobli — elda aziz" ekanligini bilib oldi.

Ushbu topshiriq uyga vazifa qilib berilishi ham mumkin.

4. Mavzu yuzasidan tarbiyaviy xulosa chiqarish.

— Bugungi maqollarni o'rganish darsi sizga yoqdimi?

— Maqollar bolalar tarbiyasiga ta'sir qiladi deb o'ylaysizmi? Ular qanday ta'sir

o'tkazishi mumkin?

— Siz bugun o'zingizga qanday xulosa chiqardingiz?

— O'qigan qaysi maqolimiz sizga ham tegishli?

5. Guruhlar to'plagan ballarni e'lon qilish. O'quvchilarni rag'batlantirish.

6. Uyga vazifa. Maqollarni ifodali o'qish va yod olish. Darslikdan o'qilgan ertaklar

mazmuniga mos maqollar topib, daftarga yozib kelish.