Fаkulteti “Mаktаbgаchа tа’limdа o’qitish texnоlоgiyаlаri vа lоyixаlаshtirish”


Maktabgacha ta’lim tashkilotida shaxsga yo’naltirilgan texnologiyalar turlari



Download 55,73 Kb.
bet4/12
Sana06.07.2022
Hajmi55,73 Kb.
#750460
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Bog'liq
Elmurodova Mahliyo

1.2 Maktabgacha ta’lim tashkilotida shaxsga yo’naltirilgan texnologiyalar turlari
Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasi o’z ichiga quyidagi texnologiyalarni ham qamrab oladi:

  • shaxsga insonparvarlik yondoshuvi;

  • xamkorlik texnologiyasi;

  • o’yin texnologiyasi;

  • kommunikativ ta’lim texnologiyasi;

  • erkin tarbiya texnologiyasi;

  • bolani qo’llab-quvvatlash texnologiyasi.

Aytish kerakki, zamonaviy maktabda bolaga yo'naltirilgan ta'limni amalga oshirish bir qator sabablarga ko'ra ma'lum qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi. Mana ulardan ba'zilari:
1. Bolalar guruhlarini o'zlashtirish - 25 kishilik guruhda tarbiyachi ko'pincha har bir bolaning individual xususiyatlarini ko'ra olmaydi, har bir bolaning sub'ektiv tajribasiga asoslangan ta’lim effektlarini qurish haqida gapirmaydi.
2. Ta’lim jarayonini "o'rtacha" bolaga yo'naltirish.
3. Bolalarga individual fanlar bo'yicha o'z qobiliyatlarini va individual muhim qadriyatlarni ro'yobga chiqarishga imkon beradigan tashkiliy sharoitlarning yo'qligi.
4. Barcha ta’lim fanlariga - bola uchun ahamiyatli bo'lganlarga ham, "sevmagan" mavzularga ham "teng" e'tibor berish zarurati.
5. Bolaning ta’lim mazmunini o‘zlashtirishga sarflagan sa’y-harakatlarini emas, balki ko‘nikma va malakalar bilimini baholashning ustuvorligi.
Qanday bo'lmasin, zamonaviy MTTda bolaga yo'naltirilgan ta'limni amalga oshirish murakkab va og'riqli jarayon ekanligini aytishimiz mumkin. Bolalarga yo'naltirilgan ta'limni joriy etishga to'sqinlik qiluvchi ob'ektiv sabablar bilan bir qatorda tarbiyachilarning ma'lum bir qismining konservatizmi haqida ham gapirish mumkin, ular avtoritar pedagogika doirasida joylashadilar yoki ta’lim amaliyotiga rasmiy ravishda innovatsiyalarni kiritishga odatlanganlar. o'zgarishlarning chuqur mohiyatini o'rganmasdan turib. Bolalarga yo'naltirilgan ta'limni joriy etish, agar ta'lim jarayonining barcha ishtirokchilarining funktsiyalari qayta ko'rib chiqilsa va barcha zarur shartlar bajarilsagina mumkin bo'ladi.



Download 55,73 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish