Ф. Жуманова, С. Авазова, Г. Жобборова, У. Хуснетдинов

Профессионал таълим муассасалари  
Касб-ҳунар 
мактаби
 
Кўп тармоқли 
коллеж
 
Техникум
 
16.3-расм. Профессионал таълим муассасалари турлари 

---

322 
сиз якка тартибдаги суҳбат орқали олий таълим муассасаларида 2-курсдан 
ўқишини давом эттириш ҳуқуқига эга бўлади. 
IV. Олий таълим муассасалари қуйидаги турларда ташкил этилиши 
мумкин (16.4-расм): 
1) университетлар – таълимнинг бир неча йўналишларида олий ва 
олий таълимдан кейинги таълим беради; турли соҳалардаги мутахассис-
ларнинг малакасини оширади ва уларни қайта тайёрлайди; фаннинг турли 
йўналишларида фундаментал, амалий ва инновацион илмий тадқиқотлар-
ни амалга оширади; тааллуқли илм соҳаси бўйича таянч илмий-методик 
маркази ҳисобланади; 
2) академиялар - таълим соҳасида маълум белгиланган олий ва олий 
таълимдан кейинги таълим беришга мўлжалланган таълим дастурларини 
бажаради; муайян соҳа мутахассисларининг малакасини ошириш ва қайта 
тайёрлашни амалга оширади; илм-фан, маданият ёки санъатнинг аниқ со-
ҳаларида фундаментал, илмий ва амалий тадқиқотларни амалга оширади; 
фаолияти соҳасида етакчи илмий ва методик марказ ҳисобланади; 
3) институтлар - таълим ва фаннинг маълум бир соҳасида олий ва 
олий таълимдан кейинги таълимнинг айрим дастурларини амалга ошира-
ди; маълум бир соҳада ва ҳудуддаги мутахассисларни қайта тайёрлаш ва 
малакасини ошириш билан шуғулланади; фундаментал ва амалий илмий 
тадқиқот ишларини олиб боради 
V. Олий таълимдан кейинги таълим тегишли олий таълим муассаса-
лари (ОТМ) ёки илмий-тадқиқот муассасаларида (ИТМ) қуйидаги шаклларда 
амалга оширилиши мумкин (16.5-расм): 
1) таянч докторантура - ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда мутахас-
сисликни чуқур ўрганиш ва докторлик диссертациясини тайёрлаш ҳамда ҳи-
моя қилиш мақсадида улар томонидан илмий изланишлар олиб бориш бўйича 
фалсафа доктори (РhD) илмий даражаси изланувчилари учун ОТМ ва ИТМ-
ларида олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар ихтисосликлари бўйи-