F. I. Salomova Bilim sohasi: 500000 – “Ijtimoiy ta’minot va sog’liqni saqlash” Ta’lim sohasi: 510000 – “Sog’liqni saqlash”

 

Korrekturali tekshirish usuli. 

 

Test  vazifalarini  berish  usuli  aqliy  mehnat  qobiliyatini  hamda  umumiy 

toliqish darajasini ta’riflaydi. (Bu tajribani bajarish uchun sobiq SSSR ning TFA –

tibbiyot  fanlari  akademiyasining  mehnat  Gigiyenasi  va  kasb  kasalliklari  instituti 

qoshidagi fiziologik bo’lim xodimlari tomonidan ishlab chiqilgan (modifikatsiyasi 

o’zgartirilgan)  jadvallardan  foydalanish  mumkin.  Bunda  frantsuz  olimi  Burzon 

tomonidan  taklif  etilgan  “o’chirish”  usulida  ishlash  asos  qilib  olingan.    

Tekshiriluvchiga  beriladigan  tekstdagi  harflarni  o’chirishda,  bir  qatorga  tartibsiz 

tarzda  bir  xil  kattalikdagi  va  bir  xil  oraliqdagi  harflar  yig’indisidan  foydalaniladi. 

---

 

460 

 

Har bir jadvalda 5 qatordan tashkil topgan 4ta matn guruhi bor. Har bir qatorda esa 

harflarning soni 60 tadandir, har 5- qatordagi harflarning o’zgarish soni ham 60 ni

 

tashkil  etadi  va  bu  haqda  faqatgina  tekshiruvchining  o’zi  ma’lumotga  egadir. 

Harflarning  tartibsiz  holda  joylashganligi  tekshiriluvchining  eslab  qolish 

mumkinligini rad etadi va buning uchun juda katta diqqat-e’tibor kerak. Diqqatning 

funktsional holatini o’rganish uchun bajarilgan ishlarning miqdorini aniqlash kerak 

(180  sekund  mobaynida  ko’rib  chiqilgan  belgilar  miqdori)  va  yo’l  qo’yilgan 

xatolar  soni  (ortiqcha  chizilgan,  tushirib  qoldirilgan  yoki  noto’g’ri  chizilgan 

harflar)ni aniqlanadi. 

 

Ish  qobiliyatini  miqdoriy  baholash  bajariladigan  ishning  tezligi  bo’yicha 

baholanib, u formula yordamida aniqlanadi: