Excellence and leadership in the public sector: the role of education

Conclusion
Leadership  capacity  interventions  may  vary  in  nature,  length  and  methodology. 
They may involve an intensive experience outside of a person’s usual professional 
scope  or  an  intensive  comparative  experience  within  their  professional  ambit. 
They  may  take  the  form  of  a  programme  with  colleagues  or  else  a  programme 
with complete strangers.
Programmes may be self-standing or be knitted into a variety of follow-up ac-
tions and activities. Knowledge may be conveyed by experts or, alternatively, the 
knowledge to be shared may be “mined” from the participants themselves. Formulaic 

---

130