Etnopsixologik muammolar

3-MAVZU

ETNOPSIXOLOGIK MUAMMOLAR

Amaliy mashg‘uloti ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg‘ulot vaqti –4 soat	Talabalar soni: 10-15 nafar
O‘quv mashg‘ulotining shakli	Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish bo‘yicha seminar mashg‘uloti
Seminar mashg‘uloti rejasi	Etnopsixologiyaga oid dastlabki bilimlarni vujudga kelishi. O‘rta asr mutafakkirlari tomonidan etnopsixologik masalalarni o‘rganilishi. Etnopsixologiya muammolarini o‘rganishdagi turli g‘oyalar va oqimlar.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: bu amaliy mashg‘uloti jarayonida etnopsixologik muammolar to‘g‘risidagi bilimlar mustahkamlanadi.
Pedagogik vazifalar: - mavzu bo‘yicha bilimlarni tizimlashtirish, mustahkamlash; - Etnopsixologiyaga oid dastlabki bilimlarni vujudga kelishi haqida tasavvur hosil qilish; - O‘rta asr mutafakkirlari tomonidan etnopsixologik masalalarni o‘rganilishiga doir bilimlarini rivojlantirish; - Etnopsixologiya muammolarini o‘rganishdagi turli g‘oyalar va oqimlar haqida tasavvur hosil qilish.	O‘quv faoliyatining natijalari: - mavzu bo‘yicha bilimlarni tizimlashtiriladi, mustahkamlanadi; - Etnopsixologiyaga oid dastlabki bilimlarni vujudga kelishi haqidagapirib beradi; - O‘rta asr mutafakkirlari tomonidan etnopsixologik masalalarni o‘rganilishiga doir bilimlarini rivojlantirildi; - Etnopsixologiya muammolarini o‘rganishdagi turli g‘oyalar va oqimlar haqida tasavvur hosil qilindi.
O‘qitish uslubi va texnikasi	muammoli masala, aqliy hujum, klaster grafigi, B.B.B jadvali, bumerang,
O‘qitish vositalari	Ma’ruza matni, proekt, flipchart, marker, doska bo‘r
O‘qitish shakli	jamoada, guruhlarda ishlash
O‘qitish shart-sharoiti	Guruhlarda ishlash uchun mo‘ljallangan auditoriya
Nazorat	Frontal nazorat, individual savol-javob