Etnologiya uzb

O’qitish usullari 
 
Ma`ruza, namoyish, blits-so’rov, aqliy xujum, klaster 
O’qitish vositalari 
Ma`ruza matni, komp`yuter texnologiyasi, slaydlar 
O’qitish shakllari 
Frontal, kollektiv ish 
O’qitish sharoiti 
Texnik vositalar bilan ta`minlangan, o’qitish usullarini qo’llash 
mumkin bo’lgan o’quv xona 
Monitoring va baholash 
Kuzatish, og`zaki nazorat, yozma nazorat, o’quv topshiriq 
 
 
 
 
 

---

58 
Ma`ruzaning texnologik xaritasi 
Faoliyatning mazmuni 
Ish 
jarayoni 
bosqichlari 
vaqti 
o’qituvchi 
talaba 
1 bosqich. 
Kirish 
(15 daqiqa) 
1.1. O’quv fanining nomini ayta-di, predmetning 
dastlabki umu-miy tasavvurini beradi. Uslubiy va 
tashkiliy tomonlari, talabalar bilimlarini baxolash 
mezonlarini va fan strukturasini tanishtiradi. (1-ilova) 
1.2. Mazkur fanning o’rganiladigan mavzulari bo’yicha 
nazariy va amaliy mashg`ulotlar, ularning uzviyligi 
xaqida qisqacha ma`lumot beradi. Asosiy adabiyotlarning 
ro’yxati bilan tanishtiradi. (2-ilova) 
O’quv dasturini talabalarga tanishtiradi. 
1.3. Ma`ruza darsining maqsadi va o’quv faoliyati 
natijalarini aytadi. Talabalarni aqliy xujumga tortish 
uchun jonlantiruvchi savollar beradi. (3-ilova).
Tinglaydi va yozadi 
Mavzu nomini yozib 
oladilar 
Savollarga javob beradi 
2 bosqich. 
Asosiy 
jarayon 
(55 daqiqa) 
2.1.Ma`ruza rejasining barcha savollari bo’yicha vizual 
materialni namoyish qiladi. (4- ilova) 
Mavzuning asosiy joylarini yozib olishlarini so’raydi. 
Faollashtiruvchi savol-javob o’tkazadi.
1. Polineziyalaiklarning kelib chiqishi?
2. Antropologik va lingvistik klassifikatsiyasi? 
3. Ilk davlatchilik shakllanishining jarayoni? Ma`naviy 
madaniyat. Qadimgi diniy tushunchalar. 
4. Melaneziya va Yangi Gvineya orollarida tub aholining 
joylanishi, etnogenezi va tarixiy jarayoni, Antropologik 
va lingvistik klassifikatsiyasi. Xalqlarning etnogenezi, 
antropologik va lingvistik klassifikatsiyasi? 
Javoblarni to’g`rilaydi va xulosalaydi.
2.2.Mavzuning tayanch iboralari kerakli tushuncha va 
iboralar qo’shiladi. Javoblarni to’g`rilaydi va xulosalaydi. 
(5-ilova) 
2.3. Talabalarga erkin fikr aytishga ruxsat beriladi va 
ularni rag`batlantiradi.
Tinglaydi, o’rganadi, 
Yozadi, aniqlaydi,
savollar beradi. 
Asosiy joylarini yozadi 
Savollarga javob beradi 
Xar bir tayanch tushuncha 
va iboralarni muxokama 
kiladi. Yozadi. 
Javob beradi