Эссе ёзиш бўйича тавсиялар Берилган матнни диққат билан ўқинг


Муаллиф нуқтаи назарининг аргумент ва изоҳлари



Download 61,37 Kb.
bet3/17
Sana22.02.2022
Hajmi61,37 Kb.
#82010
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Bog'liq
эссе ёзиш тартиби ва тавсияси

Муаллиф нуқтаи назарининг аргумент ва изоҳлари


Изоҳлаш оддий қайта ҳикоя қилишдан шундай фарқланадики, қайта ҳикоя қилишда қаҳрамонлар нима қилгани, изоҳлашда эса муаллиф нима қилаётгани ҳақида сўзлаб берасиз.
Муҳими ўқилган матн билан боғлиқ бўлган айрим саволлар устида фикр юритишдир.
Матн кимга қаратилган? Долзарблиги қай даражада? Муаллиф бу муаммонинг ечимига қандай ёндашмоқда? Бу муаммо қайси категорияга тегишли: ахлоқий, этник, ижтимоий, экологик, ижтимоий-сиёсий, фалсафий, психологикми? Адабиётда бу муаммо қай даражада ёритилган? Муаллифлардан ким қўл урган бунга? Муаллиф ўз вазифасига қай даражада ёндашган? Муаллиф ушбу ҳолат ҳақида қандай сўзламоқда, диққатини нимага қаратяпти?
Шу ўринда эътиборни ифодалилик воситаларига қаратиш мумкин, агар улар муаллиф нуқтаи назарини аниқлашга ёрдам берса. Балким муаллиф сўзловчининг кўз қараши орқали кўрсатаётгандир, қаҳрамонлар тилидан сўзламоқдами? Муаллиф қандай кайфиятда ёзяпти? Нимани таъкидлаяпти? Бундан нима келиб чиқди? Бизни қандай хулосаларга олиб келяпти?


Нутқий иборалар:
Муаммонинг аҳамиятини қуйидаги сўзлар ёрдамида таъкидлаш мумкин:

  • муҳим ижтимоий

  • оғриқли

  • ҳаётий

  • долзарб

  • бирламчи

  • ўткир

  • муҳим

  • жиддий

  • тортишувли

  • чуқур

  • аҳамиятли

  • долзарб

  • асосий

  • мукаммал


Download 61,37 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish