Eng ilg’or g’oyalar va ilmiy konsepslar bilan boyitilgan davr

# XI-XIX asr ma’rifatparvar olimlaridankimlarningfalsafiy va pedagogik konsepsiyalari keyingi davrlarning yetakchi ta’limotlarini rivojlantirish uchun asos bo’lib xizmat qilgan.
- Burxoniddin Zarnujiy, Ahmad YUgnakiy
- Ahmad YUgnakiy, YUsufXosXojib
+Farobiy, Ibn Sino
- Burxoniddin Zarnujiy, Ibn Sino


# Ijtimoiy pedagogikaning asosiy kategoriyalari ko’rsatilganto’g’rijavobniko’rsating?
- ta'lim, o`qitish,tarbiya, pedagogik faoliyat
+ijtimoiy ta'lim, o`qitishning ijtimoiy jihatlari, ijtimoiy tarbiya,ijtimoiy pedagogik faoliyat, ijtimoiylashuv, ijtimoiy instituti, ijtimoiy adaptatsiya, ijtimoiy reabilitatsiya
- ta'lim, o`qitish,tarbiya, pedagogik faoliyat, ijtimoiy adaptatsiya, ijtimoiy reabilitatsiya
-ijtimoiy institutlar: oila, mahalla, ta’lim muassasalari, din va madaniyat


# Ijtimoiy tarbiya muammolari xususida tadqiqotlar olib borgan olimlarko’rsatilganjavobniko’rsating?
+A.V.Mudrik, V.D.Semyonova, G.N.Filova.
- Yan Amos Komenskiy, Jan Jak Russo, Adolf Disterveg
- Iogan Genrix Pestalotsi, V.D.Semyonova, Adolf Disterveg
- Yan Amos Komenskiy, V.D.Semyonova, G.N.Filova


#Ijtimoiy pedagogikaning asosiy tamoyillari ko’rsatilganto’g’rijavobniko’rsating?
-Tarbiyaning tabiatga uygun bulishi tamoyili, madaniyatlibo’lishtamoyili, tarbiyaningijtimoyillashuvtamoyili,
+.Tarbiyaning tabiatga uygun bulishi tamoyili, Tarbiyaning madaniyat bilan uyg`un bo`lish, Insonparvarlik tamoyili.
-.Tarbiyaning mehnat bila uyg`unlik tamoiyili, Insonparvarlik tamoyili, Tarbiyaning madaniyat bilan uyg`un bo`lish,
-Tarbiyaning estetika bilan uyg`unlik tamoyili,Insonparvarlik tamoyili, madaniyatlibo’lishtamoyili


# Ijtimoiy pedagogika prinsipi, shunga kura ijtimoiy pedagog o’z amaliy faoliyatida bolaning tabiiy holda rivojtanish omillariga tayanadi, ilk bor slavyan pedagogi Yan Amos Komenskiy (1592-1670) ning «Buyuk didaktika» (1632) degan eng asosiy ishida ta’riflangan. Kamenskiy, inson tabiyatining bir qismi va u tabiyatning bir qismi sifatida uning eng asosiy, umumiy qonunlariga bo`ysunadi, deb hisoblanadi.ushbuta’rifqaysitamoyilgato’g’rikeladi.
- Tarbiyaning madaniyat bilan uyg`un bo`lish,
- Insonparvarlik tamoyili.
+. Tarbiyaning tabiatga uygun bulishi prinsipi
- Tarbiyaning estetika bilan uyg`unlik tamoyili


# J. Piaje, K.Rodjers, V.Suxomlinskiy kabi olimlarning fikricha, insonning mohiyati faqatgina biologik va ijtimoiy jihatlardan iborat emas. U ma’naviy munosabatlar bilan to’la, tarbiyaning ideali ham tomonlama rivojlangan shaxsdir. Ushbuta’rifijtimoiypedagogikaningqaysitamoyiligato’g’rikeladi.
- Tarbiyaning madaniyat bilan uyg`un bo`lish,
+ Insonparvarlik tamoyili.
- Tarbiyaning tabiatga uygun bulishi prinsipi
-Tarbiyaning estetika bilan uyg`unlik tamoyili