Eng ilg’or g’oyalar va ilmiy konsepslar bilan boyitilgan davr

#. Ijtimoiylashuvning konsepsiyalarining tahlili asosiym sub’ektiv-ob’ektiv yondoshuv to’g’ri ko’rsatilgan javobni toping?
-. Bunda ijtimoiylashuv jarayonida insonning faol o’rni, uning hayotiy holatlarga ta’sir etish qobiliyati nazarda tutiladi
+.Unda insonga jamiyat ta’sirining passiv iste’molchisi sifatida qaraladi
-. Barcha javoblar to’g’ri
#. Ijtimoiylashuvning konsepsiyalarining tahlili asosiym s ob’ektiv -ob’ektiv yondoshuv to’g’ri ko’rsatilgan javobni toping?
+. Bunda ijtimoiylashuv jarayonida insonning faol o’rni, uning hayotiy holatlarga ta’sir etish qobiliyati nazarda tutiladi
-.Unda insonga jamiyat ta’sirining passiv iste’molchisi sifatida qaraladi
-. Barcha javoblar to’g’ri
#. Ijtimoiylashuv agentlari ko’rsatilgan javobni belgilang.
+.ota-ona, aka-uka, opa-singillar, qarindoshlari, tengdoshlari, qo’shnilar
-. Insonning voyaga yetishida, uning shakllanishi jarayonida, u bevosita munosabatda bo’lgan kishilar
+. Barcha javoblar to’g’ri
#.Ijtimoiylashuv mexanizmlari ko’rsatilgan javobni belgilang?
-. Bostirish, ajratish, o’z-o’zini cheklash, loyihalash, identifikatsiya, introyeksiya, empatiya, intellektuallashuv,
-.ratsianallashuv, imprinting, eksiztensial, refleksiya, an’anaviy, institutsional
+. Barcha javoblar to’g’ri
#. “Tilni o’zlashtirish va munosabatga kirishganda kerak bo’ladigan ijtimoiy xulq-atvor normalariga anglamagan holda ega bo’lish” ijtimoiy pedagogikaning qaysi mexanizmi hisoblanadi.
+. Eksiztensial
-.refleksiya
-. institutsional
#. ..............................mexanizmida tarbiyalanuvchi o’z xatti-harakatlarining mantiqiy xulosasini chiqaradi. Yosh ratsianalizatorlar odatda maqsadning diskreditatsiyasini qo’llashadi.Nuqtalar o’rniga ijtimoiy pedagogik mexanizlardan mosini belgilang
-.imprinting
+.ratsianallashuv
-. Bostirish
#.Ijtimoiylashuvning omillari ko’rsatilgan javobni belgilang?
+. Megaomillar, Makroomillar, Mezoomillar, Biologik