Elementar funksiyalar va ularning grafiklari. Darsning maqsadi: ta’limiy maqsad

Darsning re’jasi:

1	Tashkiliy qism	5 daqiqa
2	O’tilgan mavzuni so’rash va yangi mavzuga zamin tayyorlash	20 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	20 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	15 daqiqa
5	Xulosa va baholash	15 daqiqa
6	Uyga vazifa	5 daqiqa

O’qtuvchi reja bilan talabalarni tanishtiradi va o’tilgan mavzuni aniqlab oladi, kegin o’qtuvchi tomonidan tashkiliy qism tugatiladi va keyingi jarayonga o’tiladi. Buni o’qtuvchi o’z kamyuterida kuzatib turadi.

Darsning boshlanishi:

Kampyuterdan yangrayotgan qo’ng’iroq sadolari ostida dars boshlanadi. Komyuterga ulangan video, proyektor orqali ekranda kun sana va navbatchi talabalarning ism-sharifi namoyon bo’ladi.

1. 
   Tashkiliy qism
   

Salomlashish, navbatchi talabalar oldindan davomat hamda sinfni darsga tayyorlaydi. O’qtuvchi ulardan davomatni yozma tarizda oladi va darsga qatnashmayotgan talabalar bo’lsa, ularning ism-sharifini elektron jurnalga qayt etadi. Kampyuter ekranida darsning rejasi hosil bo’ladi.

2.