О Межпредметные связи: анализ использованных программ по географии, с одержание учебных экскурсий, составление тематического плана, конспекта урока (фрагмент), работа с учебником, чтение карт.
Внеклассное краеведение
Формы организации внеклассной краеведческой работы в школе. Задачи общешкольной краеведческой работы. Методика работы краеведческого кружка. Туристскокраеведческие возможности родного края. Организация и проведение походов и экспедиций. Содержание и экспозиция школьных краеведческих уголков и музеев.
Ш Задания по внеклассному краеведению: составить годовой план работы краеведческого кружка по изучению своей местности по возрастным группам.
Внешкольная краеведческая работа.
Связь школ с внешкольными детскими учреждениями, краеведческими музеями, отделами и филиалами географического общества, Обществом охраны природы, Обществом охраны памятников истории и культуры, домами школьников. Содержание и методика их работы со школьниками.
Ш Задания по внешкольному краеведению: оформить список краеведческих организаций г. Наманганской области, в котором проживаете.
Тр е б о в ан и я к знаниям и умениям студентов
З на т ь:
Сущность и педагогическое значение краеведения.
План изучения родного края в процессе школьного краеведения.
Формы изучения края.
Методы и приёмы осуществления краеведческого принципа в преподавании географии.
Содержание экспозиции отделов природы и хозяйства школьного краеведческого уголка и музея.
Содержание и формы внеклассной краеведческой работы.
Место регионального компонента в системе географического образования.
У м е т ь:
Проводить краеведческие исследования своей местности.
Разрабатывать содержание и методику проведения экскурсий в природу (на промышленное предприятие).
Составлять типовой план изучения географии своей области.
Составлять краеведческую библиографию.
Разрабатывать годовой план работы школьного краеведческого кружка.
Л и т е р ат у р а
О с н о в н а я:
Методика преподавания региональной географии в школе: Учебное пособие для учителей географии и студентов географ. спец. высш. пед. учеб. заведений /М .А. Никонова, О .А. Бахчиева, И.В. Душина и др.; Под ред. М .А. Никоновой. - М.: ООО «Издательство ACT»: ООО «Издательство Астрель», 2003.
Никонова М.А. Практикум по географическому краеведению. - М.: Просвещение, 1985.
Тематика занятий
|
Количество часов
|
ЛК
|
ЛП3
|
1. Введение в предмет «краеведение». Школьное краеведение.
|
3
|
|
2 Региональный компонент современного географического образования.
|
3
|
|
3. Теория и методика краеведческого изучения своей местности.
|
2
|
|
4. Краеведческая работа в школе. Учебное краеведение.
|
9
|
10
|
5. Внеклассная и нешкольная краеведческая работа.
|
3
|
|
И то г о:
|
20
|
10
|
С о д е р жа ни е аудиторных занятий
Do'stlaringiz bilan baham: |