Электронный образовательный ресурс как структурный компонент методического обеспечения образовательного процесса спо

ПРИЛОЖЕНИЕ А 
 
Распределение учебного времени для ОУД.07 Химия по 
специальности СПО
Всего 117 часов 
Теоретическое обучение – 50 часов 
Практические занятия – 28 часов 
в т.ч.: лабораторные работы – 8 часов 
практические работы – 20 часов 
Самостоятельная работа – 39 часов 
 
В 
рамках 
программы 
учебной 
дисциплины 
обучающимися 
формируются элементы общих компетенций: 
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной 
деятельности применительно к различным контекстам; 
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, 
необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности; 
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и 
личностное развитие; 
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать 
с коллегами, руководством, клиентами; 
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на 
государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей 
социального и культурного контекста; 
ОК 
06. 
Проявлять 
гражданско-патриотическую 
позицию, 
демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных 
общечеловеческих ценностей; 
ОК 
07. 
Содействовать 
сохранению 
окружающей 
среды, 
ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. 
 
Автор: Копылова Е.А. 
 
 

---

71 
71
ПЛАН КУРСА РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО НЕДЕЛЯМ (ЧАС.) 
Раздел 
1. 
«Общая 
и 
неорганическ
ая химия
Введение 
Что и как будем изучать 
Аннотация к курсу результаты обучения, методические рекомендации
Тема 1.1. 
Основные 
понятия и 
законы химии 
Теоретическое 
обучение - 2 ч 
Практическое 
занятие - 2 ч 
ОК 01, 
ОК 02, 
ОК 03, 
ОК 04, 
ОК 05, 
ОК 06, 
ОК 07 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый теоретический материал «Простые и сложные вещества. 
Качественный и количественный состав молекулы» 
Презентация 
Видеоматериал 
Демонстрация: модели атомов химических элементов, модели молекул 
простых и сложных веществ 
Вопросы для самоконтроля
Самостоятельная работа №1 (заполнить таблицу «Химические термины и 
обозначения») – 40 мин 
Практическое 
занятие
Практическая работа №1 «Основные понятия и законы химии» 
Презентация 
Задания для подготовки и работы на практическом занятии 
Тестовые вопросы 
для самоконтроля 
Тест с автоматической проверкой результата 
Тема 1.2. 
Периодический 
закон и ПСХЭ 
Д.И.Менделеева. 
Строение атома 
Теоретическое 
обучение -4 ч. 
Практические 
занятия – 2 часа 
ОК 01, 
ОК 02, 
ОК 03, 
ОК 04, 
ОК 05, 
ОК 06, 
ОК 07 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый 
теоретический 
материал: 
«Периодический 
закон 
Д.И.Менделеева. Периодическая таблица химических элементов» 
Видеоматериал 
Презентация
Демонстрация: различные формы периодической системы химических 
элементов.
Вопросы для самоконтроля 
Самостоятельная работа №2 (подготовить доклад, сделать конспект 
«История открытия Периодического закона, его значение для развития 
науки») – 2 часа 

---

72 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый теоретический материал: «Строение атома» 
Видео материал 
Презентация
Демонстрация: ядро и электронная оболочка, изотопы 
Вопросы для самоконтроля
Самостоятельная работа №3 (подготовить доклад, сделать конспект 
«Явление радиоактивности. Радиоактивные элементы») – 1 час 
Практическое 
занятие 
Практическая работа №2 «Строение атома» 
Видео материал 
Задание для подготовки и работы на практическом занятии
Тестовые вопросы 
для самоконтроля 
Тест с автоматической проверкой результата 
Тема 3 Строение 
вещества 
Теоретическое 
обучение – 4 ч. 
Практические 
занятия – 2 часа 
ОК 01, 
ОК 02, 
ОК 03, 
ОК 04, 
ОК 05, 
ОК 06, 
ОК 07 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый теоретический материал: «Виды химической связи»
Видеоматериал 
Презентация 
Вопросы и задания для самоконтроля 
Самостоятельная работа №4 (разработка инфографики «Металлическая 
связь. Водородная связь») – 2 часа 
Теоретическое 
занятие 
Видео лекция 
Текстовый лекционный материал: «Агрегатные состояния вещества. 
Чистые вещества и смеси. Дисперсные системы» 
Презентация 
Демонстрации: образцы различных дисперсных систем: эмульсий, 
суспензий, аэрозолей и др. 
Вопросы и задания для самоконтроля 
Самостоятельная работа №5 (написать эссе «Применение дисперсных 
систем в быту и в профессиональной деятельности) – 2 часа 

---

73 
Практическое 
занятие 
Практическая работа №3 «Химическая связь» Видеоматериал 
Презентация 
Задание для подготовки и работы на практическом занятии 
Тестовые вопросы 
для самоконтроля 
Тест с автоматической проверкой результата 
Тема 
1.4. 
Классификация 
неорганических 
соединений и их 
свойства 
Теоретическое 
обучение – 10 ч. 
Практические 
занятия – 4 ч 
ОК 01, 
ОК 02, 
ОК 03, 
ОК 04, 
ОК 05, 
ОК 06, 
ОК 07 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый теоретический материал «Простые вещества: металлы и 
неметаллы».
Видеоматериал 
Презентация 
Демонстрация: коллекция металлов.
Вопросы для самоконтроля 
Самостоятельная работа №6 (сделать конспект, подготовить доклад 
«Амфотерность. Амфотерные элементы») – 2 часа 
Теоретическое 
занятие 
Видео лекция 
Текстовый 
теоретический 
материал 
«Теория 
электролитической 
диссоциации» Презентация 
Демонстрации: растворимость веществ в воде. 
Вопросы для самоконтроля 
Теоретическое 
занятие 
Видеолекция 
Текстовый теоретический материал «Оксиды. Химические свойства и 
способы получения» 
Презентация 
Вопросы для самоконтроля 
Самостоятельная 
работа 
№7 
(составить 
таблицу 
«Химические 
характеристики оксидов марганца») – 40 мин 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый теоретические материал «Кислоты, основания и соли как 
электролиты. Химические свойства и способы получения. Ионные 
уравнения» 
Видеоматериал 
Презентация 

---

74 
Вопросы для самоконтроля 
Самостоятельная работа №8 (составить схему «Применение кислот, 
оснований, солей в строительстве и эксплуатации автомобильных дорог») 
– 1 час 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый теоретический материал «Генетические ряды металлов и 
неметаллов» 
Видеоматериал 
Презентация 
Вопросы для самоконтроля 
Домашняя работа: подготовиться к лабораторной работе №1 
Практическое 
занятие 
Лабораторная работа №1 «Наблюдение свойств классов неорганических 
соединений» Видео материал Методические рекомендации к подготовке и 
проведении лабораторной работы
Практическое 
занятие 
Практическая работа №4 «Классы неорганических соединений» 
Презентация Задания для подготовки и работы на практическом занятии
Тестовые вопросы 
для самоконтроля 
Тест с автоматической проверкой результата 
Тема 
1.5. 
Химические 
реакции 
Теоретическое 
обучение – 6 ч 
Практические 
занятия 2 ч. 
ОК 01, 
ОК 02, 
ОК 03, 
ОК 04, 
ОК 05, 
ОК 06, 
ОК 07 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый теоретический материал «Классификация химических 
реакций».
Презентация 
Демонстрация: примеры необратимых реакций, идущих с образованием 
газа, осадка или воды. 
Вопросы для самоконтроля 
Самостоятельная работа №9 (разработка инфографики «Химические 
реакции» - 3 часа 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый теоретический материал «Тепловой эффект химических 
реакций. Скорость химических реакций» 
Видеоматериал 
Презентация 

---

75 
Демонстрация: зависимость скорости взаимодействия цинка с соляной 
кислотой в зависимости от ее концентрации. 
Вопросы для самоконтроля 
Теоретическое 
занятие 
Текстовый теоретический материал: «Окислительно-восстановительные 
реакции. Метод электронного баланса». 
Презентация 
Вопросы для самоконтроля 
Самостоятельная работа №10 (написать конспект, подготовить доклад 
«Электролиз») – 2 часа 
Практическое 
занятие 
Практическая работа №5 «Окислительно-восстановительные реакции» 
Презентация Задания для подготовки и проведения практического занятия 
Тестовые вопросы 
для самоконтроля 
Тест с автоматической проверкой результата