Электрон ҳукумат

Лаёқат нима=Одамнинг анатомик-физиологик хусусияти бўлиб, қобилиятларнинг ривожланиши учун дастлабки маълум шарт-шароитларни яратади;
Лойиҳалаш методи нимаЛойиҳалаш методи – дидактик мақсадга эришиш учун муаммоларни топиш, аниқлаш ва уларни ишлаб чиқиш (технологияларни) усулларидир;
Лойиҳалаш методи ўқитишнинг ташкиллаштирилган методи бўлиб талабалар режалаштириш жараёни ва амалий вазифалар бажаришлари орқали … . Нуқталар ўрнига қуйидаги мос сўзларни топинг=Лойиҳа кўринишидаги билимларини оладилар.
Лойиҳалаш технологиясининг функцияларининг кетма-кетлигини аниқланг.1. Таълим-тарбия бериш; 2.Шахсни ривожлантириш; 3.Ижодий фаолиятга йўллаш; 4.Коммуникатив; 5.Мантиқий фикрлашни ривожлантириш. 6. Ақ¬лий фаолият усулларини таркиб топтириш; 7.Ўз ўқув фаолиятини таҳлил қилиш; 8. Касбга йўллаш; 9. Мўлжални тўғри олишга ўргатиш; 10. Ҳамкорликда ишлашга ўргатиш.=10,9,1,2,3,4,5,6,7,8.
Лойиҳалаштириш методини қўллаш натижасида … . Қолдирилган нуқталар ўрнига мос сўзларни топинг?#Лойиҳа кўринишидаги билим олинади;
Масофадан ўқитиш қандай амалга оширилади=Коммуникацион технологиялар орқали;
Махсус семинарлар қандай хусусиятларни мужассамлантиради=Маъруза мавзуларига алоқадор бўлмайди ва бирор фаннинг дастури мазмунига кирмайди.
Машғулот мавзулари талабаларга мос ва тушунарли бўлиши учун қайси қоидаларга амал қилиш керак=Барча жавоблар тўғри;
Машғулот мақсади қандай йўналишларда белгиланади=йўналишда: таълимий, тарбиявий, ривожлантирувчи;
Машғулотнинг анъанавий методларини кўрсатинг=Оғзаки кўргазмали, оммавий, мантиқий, мустақил ишлаш, назорат методлари;
Маъруза, мустақил ишлар, маслаҳатлар, кўрсатма бериш, идрок этиш, кузатиш методлари ўқитиш ва ўрганиш методлари гуруҳининг қайси бирига тааллуқли? #Билим бериш, идрок этиш ва ўзлаштириш, эътиқодни шакллантиришни таъминловчи методлар гуруҳи;
Менежмент – бу =Барча жавоблар тўғри.