ƏLƏKBƏr MƏMMƏdov ceyhun yusifov iLqAr Seyfullayev vergİ

Vergİ VƏ TƏrƏqqİ
onun hər bir üzvü üçün əhəmiyyəti, mövcud vergilər üzrə ümumi
xarakter daşıyan əsas müddəalar barədə məlumatları  təqdim
etmək məqsədilə məktəblərə mütəmadi səfərlərinin təşkili;
13. Təlim prosesində gənc nəsilə gizli iqtisadiyyatın necə
qaranlıq  bir  gələcəyə  aparılmasının  göstərilməsinin  təmin
edilməsi. Gəns nəslin öyrədilməsinin və təhsilin əsas obyekti
 ictimai xərclər və ictimai gəlirləri kontekstindən yanaşmaqla
aşağıdakı kimi müəyyən edilə bilər:

müxtəlif  ictimai  xidmətlərin  müəyyən  edilməsi  və
gənclərin bu xidmətlərlə bağlı iqtisadi və sosial dəyərlərinin daha
şüurlu olmasına nail olunması;

ictimai  xidmətlərin  maliyyələşdirilməsi  mənbələrini,
xüsusilə vergi mənbələrini tanıtmaq;

hər  kəs  üçün  hər  kəs  tərəfindən  maliyyələşdirilən
xidmətlərə hörmətin artırılması;

fiskal məsuliyyətin birgə və demokratik yaşayışın əsas
dəyərlərindən birinə çevrilməsi.
14. Təlimlərin səmərəliliyinin artırılması üçün təlim alətləri -
nin və formalarının seçilməsi: birbaşa ünsiyyət (auditoriyalarda
təlimlər),  internet  resurslar  (ödəyicinin  istədiyi   zamanda  və
istəni lən yerdə öyrədici materiallardan istifadə imkanının təmin
edilməsi); TV-verilişlər və diskusiyalar və s.
15. Təlim üçün istifadə olunacaq informasiya texnologiyala -
rının səmərəliliyini qiymətləndirmək üçün ideyalar:

istifadəçilərin yaş qrupları üzrə bölünməsi və istifadə in-
tensivliyinin müəyyən edilməsi;

istifadəçilər arasında intenet-sorğuların keçirilməsi;

məlumatların avtomatik toplanması;

əməletmə üzrə daha çox tədqiqatın aparılması.  

---

282