|
Član 121
Studentski parlament ima Statut koji mora biti zasnovan na principima jednakih šansi i nediskriminacije i kojim se uredjuje način izbora studentskih predstavnika u organe Univerziteta, odnosno organe njegovih organizacionih jedinica, organizacija i rad studentskih vijeća, kao i druga pitanja od interesa studenata.
Član 122
Studentski parlament na slobodan način bira svoje predstavnike u Upravni odbor Univerziteta, Senat i druge organe i tijela, u skladu sa ovim i svojim statutom, koji zastupaju i štite prava i interese studenata.
Član 123
Studentski parlament bira studentskog povjerenika koji koordinira rad studenata na nivou Univerziteta, a studentsko vijeće bira studentskog povjerenika koji koordinira rad studenata organizacione jedinice Univerziteta.
XIV PRELAZNE I ZAVRŠNE ODREDBE
Član 124
Danom stupanja na snagu ovog statuta, postojeći fakulteti i akademije:
Ekonomski fakultet - Podgorica Elektrotehnički fakultet – Podgorica Fakultet dramskih umjetnosti - Cetinje Fakultet likovnih umjetnosti - Cetinje Fakultet za pomorstvo - Kotor Fakultet za turizam i hotelijerstvo - Kotor Filozofski fakultet – Nikšić Gradjevinski fakultet – Podgorica Mašinski fakultet - Podgorica Medicinski fakultet - Podgorica Metalurško-tehnološki fakultet - Podgorica Muzička akademija - Cetinje Pravni fakultet - Podgorica Prirodno-matematIčki fakultet – Podgorica
nastavljaju sa radom kao organizacione jedinice Univerziteta i djelatnostima prema dosadašnjoj registraciji ustanove.
Član 125
Danom stupanja na snagu ovog statuta, postojeći instituti:
Biotehnički institut – Podgorica Institut za biologiju mora – Kotor Istorijski institut - Podgorica
nastavljaju sa radom kao organizacione jedinice Univerziteta i djelatnostima prema dosadašnjoj registraciji ustanove, do regulisanja njihovog statusa u skladu sa posebnim zakonom.
Postojeći Institut za strane jezike nastavlja sa radom kao organizaciona jedinica Univerziteta i djelatnostima prema dosadašnjoj registraciji ustanove.
Član 126
Danom stupanja na snagu ovog statuta, postojeća Viša fizioterapeutska škola – Igalo nastavlja sa radom kao organizaciona jedinica Univerziteta do 2005.godine, do kada će u skladu sa Zakonom regulisati svoj organizacioni status.
Član 127
Akt o načinu i uslovima uključivanja studenata Univerziteta, upisanih prije stupanja na snagu Zakona o visokom obrazovanju, na nove studijske programe donijeće Senat najkasnije do početka studijske 2004/05 godine.
Član 128
Danom stupanja na snagu ovog statuta prestaje da važi Statut Univerziteta Crne Gore br. 01540 od 6.7.1993.godine, Odluka o izmjenama Statuta Univerziteta Crne Gore br. 01-383 od 8.6.1994.godine, Odluka o izmjenama Statuta Univerziteta Crne Gore br. 01-924 od 13.10.1999. godine, kao i statuti dosadašnjih članica Univerziteta.
Član 129
Odredbe čl. 65 -74 ovog statuta primjenjuju se od generacije studenata koja se upisuje u prvu godinu studijske 2004/05 godine.
Odredbe člana 109 ovog statuta primjenjuju se na prihode ostvarene od upisa u studijsku 2004/05. godinu.
Član 130
Ovaj statut stupa na snagu osmog dana od dana objavljivanja na oglasnoj tabli Univerziteta, nakon dobijanja saglasnosti od strane Vlade Republike Crne Gore.
13.3. Prilog III
Primjeri sličnih studijskih programa u regionu i inostranstvu
13.3.1. South East European University, Tetovo, Macedonia
Faculty of Languages, Culture and Communication
Applied Foreign Language Studies
Introduction
This degree program offers an education in two major European languages: English plus French or German as well as grounding in Albanian/Macedonian languages. This is combined with study of important skills-based disciplines in economics, law, translation, information systems and European economics and politics. The aim of the program is to equip students for future careers in business administration and trade and logistics. In particular, it aims to prepare students for a work environment which involves using more than one language while also equipping students with the necessary skills to succeed in the challenging worlds of business and international trade. In the increasingly globalized and integrated economies and societies of today, it is important that those in managerial roles are multi-lingual. As Macedonia moves towards membership of the European Union, a good grounding in the major EU languages will be an important advantage in the job market of tomorrow especially when combined with competence in legal, IT, communications and economic disciplines.
The program offers English language study in combination with French or German in a three year study program. These languages are studied with Albanian and Macedonian in the first year together with introductory courses in economics, law and European studies. In the second year, students continue with study of their chosen languages while also taking courses in: business law, employment law, international economic law, business administration, financial accounting, marketing, translation techniques and communications subjects. Students then proceed to specialize in the final (third) year choosing one of two specializations:
Option 1: Business Administration
Option 2: Trade and Logistics
The program therefore offers and diverse skill-based education which will provide students with the language competencies which are so important in today’s marketplace.
Semester 1
COURSES
|
W/S
|
Credit
|
Theoretical hrs
|
Practical/ Tutorial hrs
|
Study-load hrs
|
Class Size
|
MODULE 1
|
W
|
9
|
45
|
45
|
270
|
|
Language A (English language)
|
W
|
|
|
|
|
|
Civilization (Language A)
|
W
|
|
|
|
|
|
MODULE 2
|
W
|
9
|
45
|
45
|
270
|
|
Language B (French language or German language)
|
W
|
|
|
|
|
|
Civilization (Language B)
|
W
|
|
|
|
|
|
MODULE 3
|
W
|
6
|
22
|
22
|
180
|
|
Academic writing in Albanian/ Macedonian language
|
W
|
|
|
|
|
|
Albanian or Macedonian language
|
W
|
|
|
|
|
|
MODULE 4
|
W
|
3
|
22
|
0
|
90
|
|
Introduction to Law
|
W
|
|
|
|
|
|
MODULE 5
|
W
|
3
|
|
|
|
|
Introduction to business
|
W
|
|
22
|
0
|
90
|
|
Total
|
|
30
|
156
|
|
900
|
|
Semester 2
COURSES
|
W/S
|
Credit
|
Theoretical hrs
|
Practical/ Tutorial hrs
|
Study-load hrs
|
Class Size
|
MODULE 1
|
|
9
|
45
|
45
|
270
|
|
Language A (English language)
|
S
|
|
|
|
|
|
Civilization (Language A)
|
S
|
|
|
|
|
|
MODULE 2
|
S
|
9
|
45
|
45
|
270
|
|
Language B (French language or German language)
|
S
|
|
|
|
|
|
Civilization (Language B)
|
S
|
|
|
|
|
|
MODULE 3
|
S
|
3
|
11
|
11
|
90
|
|
Albanian/ Macedonian language
|
S
|
|
|
|
|
|
MODULE 4
|
S
|
3
|
22
|
0
|
90
|
|
Macroeconomics
|
S
|
|
|
|
|
|
MODULE 5
|
S
|
6
|
45
|
0
|
180
|
|
European studies
|
S
|
|
|
|
|
|
Communications 1: Public Speaking
|
S
|
|
|
|
|
|
Total
|
|
30
|
167
|
101
|
900
|
|
Semester 3
COURSES
|
W/S
|
Credit
|
Theoretical hrs
|
Practical/ Tutorial hrs
|
Study-load hrs
|
Class Size
|
MODULE 1
|
W
|
6
|
22
|
22
|
180
|
|
Language A (English language)
|
W
|
|
|
|
|
|
MODULE 2
|
|
6
|
22
|
22
|
180
|
|
Language B (French language or German language)
|
W
|
|
|
|
|
|
MODULE 3
|
W
|
6
|
45
|
0
|
180
|
|
Statistics
|
W
|
|
|
|
|
|
Business law
|
W
|
|
|
|
|
|
MODULE 4
|
W
|
6
|
45
|
0
|
180
|
|
Introduction to Financial accounting
|
W
|
|
|
|
|
|
Marketing
|
W
|
|
|
|
|
|
MODULE 5
|
W
|
6
|
22
|
22
|
180
|
|
Translation techniques
|
W
|
|
|
|
|
|
Communications 2: Theory and Practice of Communications
|
W
|
|
|
|
|
|
Totals
|
|
30
|
156
|
66
|
900
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: | 
