Экспериментальная психология

7.4.2. Условия, необходимые для планирования эксперимента
 
Прежде чем перейти к описанию конкретных используемых в психологии планов, перечислим 
принципы, на которые опирается построение экспериментальных схем.
1. Эксперимент возможен только в том случае, если имеется 
более чем одно условие НП
. Вывод о 
результате действия НП основывается на сравнении показателей ЗП в отличающихся друг от друга 
условиях («контрольном» и «экспериментальном», «активном» и «пассивном» или в нескольких 
отличающихся по заданному критерию условиях).

---

89 
2. Фиксация и измерение переменных осуществляются в классификации 
шкал
, предложенной 
Стивенсом: наименований, порядка, интервалов и отношений. Вид переменной (учебные классы, 
градации яркости светового пятна и т.д.) не задает, однако, способа ее измерения (на качественных или 
количественных уровнях). Обычно «количественным» экспериментом называют такой, где именно НП 
измерена количественно.
3. Эксперимент возможен только в случае 
функционального контроля уровней НП
. Это может быть 
изменение характеристик физических стимулов, управление условиями (и ситуациями) или контроль 
путем подбора состава групп. В эксперименте обычно используются стратегии уравнивания групп, и 
испытуемые эквивалентных групп попадают в разные экспериментальные условия. Обеспечение 
неравенства групп как способа задания НП (пол, возраст, личностные
свойства и т.п.) принимает форму 
квазиэксперимента, или эксперимента с ограничениями форм контроля. Если изменения НП не зависят 
от исследователя, а берутся «готовыми» (например, как результаты психодиагностики), то у 
исследователя не может быть уверенности в том, что именно выбранная НП определила показатели ЗП.
4. 
Факторные (мультивариативные) эксперименты
, включающие управление более чем одной НП, 
строятся как комбинации, повторы (репликации) и другие видоизменения исходных планов с одной НП. 
Статистические приемы обработки данных могут при этом как предполагать, так и исключать 
взаимодействия между отдельными переменными.
5. Вводимое 
экспериментальное воздействие
выступает в планах, или схемах, в качестве НП даже в 
том случае, когда испытуемые не воспринимают разницы условий. Часто только после эксперимента 
делается вывод, можно ли осуществленную манипуляцию условиями рассматривать как «воздействие» 
или функциональный контроль НП не имеет результатом действие этой переменной.