Eksperimental psixologiya va praktikum

Ko’rsat
kichlar 
1- seriya 
2 -seriya 
1-2- seriya 
3 -seriya 

---

Vaqti
Xatolar 
Uchinchi seriyada bajarilgan topshiriq uchun sarflangan vaqt, garchi 
kolganikkala seriyalarda ham xuddi shu xil topshiriqlarni bajarish uchun 
sarflangan vaqt bilan, uchinchi seriyada bajarilgan topshiriq uchun sarflangan vaqt 
teng emas. Ana shu ikkala vaqt ko’rsatkichlari orasidagi farq mazkur 
tekshiriluvchi diqqatining ko’chirilish vaqti, ya’ni bir faoliyatdan ikkinchi boshqa 
bir faoliyatga o’tish vaqti bo’lib hisoblanadi. 
6-mashg’ulot 
O’quvchidiqqatiko’lamini aniqlashmetodikasi 
Metodikani foydalanish mumkin bo’lgan sohalari: 
Ushbumetodika 
yordamida o’quvchiningdiqqatko’lami aniqlanadi.
Eksperiment uchun jihozlar:
Buninguchun 8 ta bir xiljadvalda turlicha 
hajmdagi nuqtalar aks ettirilgantasvirlarstimulmateriali sifatida foydalaniladi.
Harbirjadvallardaginuqtalarsoniularningsoniga 
mostarzda 
ko’payibboradi. 
Tajribadan oldino’quvchiga quyidagicha ko’rsatma beriladi:
Tekshiriluvchiga 
yo’riqnoma.
«Hozirsizbilandiqqat 
hajmini 
o’rganishmetodikasi 
ustida 
tajriba 
o’tkaziladi. 
Sizga 
nuqtalarchizilgankartochkalarketma-ketko’rsatiladi. 
Ushbunuqtalarni 
bo’shkataklarga chizasiz”.
Tajribani borish tartibi.
O’quvchiga sakkizta kartochka 1-2 soniya 
oralig’ida ketma-ketko’rsatiladi. Navbatdagi kartochkani ko’rsatishdan oldin, 
o’quvchiga esga olibqolgannuqtalarni qayta esga tushirishi va bo’shkartochkaga 
belgilabqo’yishi uchun 15 soniyavaqtberiladi. 
“Nuqtalarni 
esga 
olibqolva 
o’zo’rniga 
qo’y”