EignuyBaxrax axH0BA9II1ldAP

Технологик операция – ишчи томонидан ўзининг иш жойида бажариладиган, якунига етказилган ҳаракат кўринишидаги жараённинг бир қисми.
Технологик харита – маълум бир маҳсулотни ишлаб чиқариш технологик операцияларнинг кетма-кетлигини баён қилувчи техник ҳужжат.
Технологик режа – технологик операцияларни амалга оширишни белгиловчи тартиб бўлиб, маълум бир маҳсулотни ишлаб чиқаришда бажариладиган операцияларнинг вақти, шартларини белгилайди.

ТОПШИРИҚЛАР

1. 
   гуруҳ учун
   

Технология фанининг узлуксиз таълим тизимидаги ўзига хос ўрни ва роли нималардан иборат (3-жадвал).

3-жадвал

Т/р	Узлуксиз таълим турлари	Узлуксиз таълим тизимида технология фанининг ўзига хос ўрни ва роли таҳлили
1.	Мактабгача таълим.
2.	Умумий ўрта таълим.
3.	Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими.
4.	Олий таълим.
5.	Олий ўқув юртидан кейинги таълим.
6.	Кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш.
7.	Мактабдан ташқари таълим.

2. 
   гуруҳ учун
   

Технология фанидан машғулотларни ташкил қилишда қандай замонавий ёндашувлар ва инновацияларни жорий қилиш мумкин (13-слайд).

13-слайд

3. 
   гуруҳ учун
   

Фанни ривожланиш тарихи босқичларини ДТСга асосланган ҳолда ишлаб чиқинг (14-слайд).

14-слайд

4. 
   гуруҳ учун
   

Жамиятда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва бозор муносабатлари шароитида технология фанини ривожлантиришнинг тенденцияларини аниқлаштиринг (15-слайд).

15-слайд

Назорат саволлари

1. 
   Технология фанининг узлуксиз таълим тизимидаги ўзига хос ўрни ва ролининг аҳамияти нимада деб ўйлайсиз?
   
2. 
   Технология фанини ўқитишда замонавий ёндашувлар деганда нималарни тушунасиз?
   
3. 
   Педагогик фаолиятингизда қандай турдаги инновациялардан фойдаланасиз?
   
4. 
   Фанни ривожланиш тарихи бўйича нималарни биласиз?
   
5. 
   Жамиятда амалга оширилаётган ислоҳотлар ва бозор муносабатлари шароитида технология фанини ривожлантириш тенденциялари нималардан иборат?
   
6. 
   Бу тенденциялар асосида ўқувчиларни тадбиркорлик фаолиятига йўллаш самарали бўлади деб ўйлайсизми? Ўз тажрибангиздан мисоллар келтиринг.