Easbekiston oliy va oliy ira mahsus tem tem vizirligi university term faculty pedagogy


Оилада қизлар тарбияси нозик қадриятдир



Download 168,06 Kb.
bet17/28
Sana28.04.2022
Hajmi168,06 Kb.
#586196
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   28
Bog'liq
Саидова Парвина EN

Оилада қизлар тарбияси нозик қадриятдир: Ўзбек оилаларнинг аксарияти ўзининг серфарзандлиги билан ажралиб туради. Шунга кўра, ота-оналарнинг хоҳ ўғил, хоҳ қиз, хоҳ тўнғич, хоҳ кенжа фарзанд бўлмасин, уларга тенг ва одил муносабатда бўлиши, эркалатмаслиги, катталар намунаси орқали кучлиликни тарбиялаши ажобий ходисадир. Бундай хусусиятлар қизлар учун алоҳида аҳамиятга эгадир. Қизларга Шарқона мулоқот одобини тарбиялашда оилада албатта оналар ибрат-намунадир.
Оилаларда қиз болалари кам бўлган ота-оналар, ўз фарзандларини ортиқча эркалайдилар–қиз бола оиланинг танҳо овунчоғига айланиб қолади. Натижада шундай қизлар эрка, ўжар, тантиқ, шахсиятпараст, кибрли ва манман бўлиб вояга этиши мумкин.
Оилада қатъий интизом ва кун тартибининг бўлиши қиз болалар тарбиясига ижобий таъсир қилади. Қиз болаларнинг билим олишдаги ютуғи, ахлоқи, ор-номуси, ибо-ҳаёси, тежамкор ва оқила бўлиши, саломатлик даражаси кўп жихатдан оилада қарор топтирилган оқилона тузилган оила режимга боғлик. Шунинг учун ота-оналарнинг ўзлари ҳам бу борада ибрат-наъмуна кўрсатишлари даркор. Чунки, у катта бўлгач, ниҳол каби бошқа уйга кўчиб ўтади – оила қуради.
Оилада қизлар, бўлажак оналар алоҳида ўз ўринларига эга бўлиши ва оилани бошқаришда етакчи куч эканини унитмаслигимиз лозим.
Оила – бу ўзига хос хўжалик бўлиб унинг турмуш кечириш муаммолари мавжуд. Ота – оналар оила аъзоларнинг амалий фаолиятларини уюштиради, уларнинг овқатланиш, таълим олиш, ишлаш, дам олиш, кийим бош билан таъминлаш каби кундалик режимини ташкил қилади, фарзандни қиз болалигидан бошлаб меҳнатга тежамкорликка, ибо-ҳаёга, ор-номуслиликка, ғурур ва мустақилликка, шахслараро ибратли муносабатга ўргатиб боради. Ўзбек оиласи аъзоларнинг деарли барчасини саводхон, маълумотли деб атасак, хато қилмаган бўламиз.
Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги қонунида оиланинг жамият, давлат олдидаги маъсулиятни англаб етадиган комил инсонни тарбиялашдаги ролига алоҳида эътибор берилди. Бу борада “оила-маҳалла-мактаб” дастурининг яратилиши муҳимдир. Ўқувчиларнинг дарсдан ташқари вақтларида тарбиялашда маҳалланинг роли катта.

Download 168,06 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish