Дошкольное образование

ГЛАВА 4. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ

В результате реализации Концепции ожидается:

формирование эффективной инновационной системы дошкольного образования, обеспечивающей всем детям равные возможности для получения качественного дошкольного образования;
установление дошкольного образования как первой ступени непрерывного образования на протяжении всей жизни человека, повышение его роли в воспитании гармонично развитой в физическом, интеллектуальном и нравственном отношении личности ребенка;
осуществление институциональных преобразований системы дошкольного образования на основе типового и видового многообразия дошкольных образовательных учреждений, формирование здоровой конкурентной среды в данной сфере;
расширение строительства, реконструкции и капитального ремонта зданий и сооружений дошкольных образовательных учреждений на основе внедрения современных энерго- и ресурсосберегающих технологий, их оснащение учебно-методическими, дидактическими материалами, развивающими играми и игрушками, художественной литературой, мебелью, компьютерной техникой, учебным оборудованием;
привлечение частного сектора в сферу дошкольного образования, повышение его социальной ответственности, расширение источников финансирования и увеличение ассортимента услуг дошкольного образования;
увеличение финансирования системы дошкольного образования, повышение эффективности использования бюджетных средств при предоставлении услуг дошкольного образования, обеспечение достойной оплаты труда педагогических работников;
внедрение общественно-государственной системы управления качеством дошкольного образования;
обеспечение полного охвата детей шестилетнего возраста обязательной бесплатной годичной подготовкой к общему начальному образованию;
обеспечение охвата дошкольным образованием 80,8% детей в возрасте 3-7 лет;
доведение количества педагогических работников дошкольных образовательных учреждений до 247,7 тыс. человек