Donayeva nigoraning

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS
TA’LIM VAZIRLIGI

TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI
IJTIMOIY FANLAR FAKULTETI
BOSHLANG'ICH TA'LIM VA SPORT TARBIYAVIY ISHI
SIRTQI TA‘LIM YO’NALISHI
4-BOSQICH 401-GURUH TALABASI
DONAYEVA NIGORANING
„ONA TILI O'QITISH METODIKASI“ FANIDAN TAYYORLAGAN
KURS ISHI

MAVZU: O'QUVCHILARNI PIRLS TOPSHIRIQLARI ASOSIDA BADIIY ASARNI TAHLIL QILISHGA O'RGATISH

Bajardi: DONAYEVA. N.

Qabul qildi: HAYITOVA. F.
Termiz-2022
MUNDARIJA
KIRISH……………………………………………………………………………..3
I BOB. PIRLS HAQIDA UMUMIY MA’LUMOT
1.1. PIRLSning o’ziga hos jihatlari …………………………………………...……5
1.2. PIRLS savollaridan namuna..............................................................................13
II BOB. ^{PIRLS TOPSHIRIQLARI ASOSIDA BADIIY ASARNI TAHLIL QILISHGA O'RGATISH METODIKASI}
2.1. Badiiy asar ustida ishlash jarayoni ……………………………………..……..18
2.2. PIRLS – baholash tizimida asar tahlili va test topshiriqlari ………………….……….21
XULOSA………………………………………………………………………….29
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR………………………………………….31


KIRISH
Mavzuning dolzarbligi. Respublikamizda amalga oshirilayotgan ulkan bunyodkorlik ishlari, islohotlar, mamlakatimiz iqtisodiy qudrati oshib borish natijasida jamiyat ijtimoiy sohasining markaziy bo'g'ini hisoblangan xalq ta’limida ham tub islohotlar ro'y bermoqda. U yangilanmoqda, yoshlar ta’lim-tarbiyasini takomillashtirish, ularning mazmunini, uzluksizligini ta’minlab beradigan yangi hujjatlar, pedagogik texnologiyalar, amaliyot uslublari bilan boyib bermoqda. Zero, yurtboshimiz ta’kidlaganidek, “...Xalq ta’limini tubdan isloh qilish, mazkur dasturni amalga oshirish bizdan nihoyatda katta kuch, mablag' va imkoniyat talab qilmoqda. Lekin, istiqbolimiz, istiqlolimiz ko'zi bilan qaraganda, ham iqtisod, ham siyosat, ham ma’naviyat nuqtai nazaridan bu sarf-xarajatlarga nazar tashlasak, undan keladigan manfaat har qanday xarajatlarni qoplashi va oqlashi muqarrar