Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук

Структура работы.
Диссертация состоит из введения, трех глав, 
заключения, списка литературы и приложений.
Во введении обоснована актуальность темы диссертационного 
исследования, сформулированы основные цели и задачи, изложена научная 
новизна и практическая значимость работы. 
В первой главе «Теоретические основы статистического исследования 
системы высшего образования в Российской Федерации» дана характеристика 
источников статистической информации по системе высшего образования, 
обобщена и дополнена система показателей, характеризующих состояние и 
развитие высшего образования в России. 
Во второй главе «Статистическая оценка состояния и развития системы 
высшего образования в Российской Федерации» проведен анализ структуры и 
динамики основных показателей состояния и развития системы высшего 
образования; выполнен прогноз численности принятых на обучение по 
программам 
высшего 
образования; 
представлена 
статистическая 
характеристика научного и профессорско-преподавательского потенциала, а 
также информационных и коммуникационных технологий в системе высшего 
образования.

---

10 
В 
третьей 
главе 
«Статистическая 
характеристика 
конкурентоспособности системы высшего образования в Российской 
Федерации», выполнена оценка взаимосвязи между охватом населения 
высшим образованием и инновационной активностью организаций по странам 
мира; представлена характеристика образовательных услуг как экспортного 
товара, на основе корреляционного анализа и динамических сопоставлений 
дана оценка взаимосвязи численности иностранных обучающихся и 
показателей, характеризующих привлекательность высшего образования в 
регионах; разработана методика расчета интегрального показателя 
привлекательности высшего образования в регионах Российской Федерации 
для иностранных обучающихся; построены рейтинги регионов Российской 
Федерации на основе интегрального показателя; выполнен кластерный анализ 
по показателям, характеризующим привлекательность высшего образования в 
регионах Российской Федерации для иностранных обучающихся. 
В заключении диссертации обобщены результаты проведенного 
исследования, сформулированы основные выводы на основе полученных 
результатов. 

---

11