Диссертация иши мавзуси: "олий таълим тизимининг тарихий-энтопедагогик асослари"

§ 2.1.	Олий таълим тизимининг тарихий-энтопедагогик меросдан фойдаланишнинг дидактик шарт-шароитларини такомиллаштириш шакллари ва усуллари.....................
§ 2.2.	Олий таълим тизимининг тарихий-энтопедагогик асосларининг методик имкониятлари..................................
§ 2.3.	Олий таълим тизимининг тарихий-энтопедагогик асосларидан фойдаланишнинг дидактик шарт-шароитларини такомиллаштириш модели..........................
	Иккинчи боб бўйича хулосалар................................................
III БОБ.	Олий таълим тизимининг тарихий-энтопедагогик асосларининг амалиёт билан боғлиқлиги..........................
§ 3.1.	Олий таълим тизимининг тарихий-энтопедагогик асосларини ўрганиш бўйича ўтказилган тажриба-синов ишлари.........................................................................................
§ 3.2.	Олий таълим тизимининг тарихий-энтопедагогик асосларига оид тажриба-синов ишлари натижаларининг самарадорлик даражаси.......................
	Учинчи боб бўйича хулосалар..................................................
	Умумий хулосалар.....................................................................
	Фойдаланилган адабиётлар рўйхати........................................
	Иловалар.....................................................................................

Кенгаш раиси: проф.

Кенгаш котиби: п.ф.д.
Илмий рахбар: п.ф.н.
Талабгор:

Эълон матни