Дислалия online presentation

17. Артикуляторно-фонетическая дислалия

*

• 
  К этой форме относятся дефекты звукового оформления речи,обусловленные неправильно сформировавшимися артикуляторными позициями.
  
• 
  Звуки произносятся ненормированно, искаженно для фонетическойсистемы данного языка, которая у ребенка при этой форме дислалии сформирована, но фонемы реализуются в непривычных вариантах (аллофонах). Чаще всего неправильный звук по своему акустическому эффекту близок к правильному. Слушающий без особых затруднений соотносит этот вариант произнесения с определенной фонемой.
  
• 
  Наблюдается и другой тип искажения, при котором звук не опознается.В таких случаях говорят о пропуске, элизии звука. Случай пропусков звуков при этой форме дислалии — явление редкое (чаще встречается при других, более грубых дефектах, например, при алалии). При дислалии аналог звука, сугубо индивидуальный по своему акустическому эффекту, выполняет в речевой системе ребенка ту же фонематическую функцию, что и нормированный звук.
  

18. Артикуляторно-фонетическая дислалия

*Артикуляторно-фонетическая дислалия
* Для искаженного нарушения произношения характерно то, что в большинстве своем однородный дефект наблюдается в группах звуков, близких по артикуляционным признакам. Например, в паре глухих-звонких звуков искажение оказывается одинаковым: з нарушается так же, как с, ж как ш. Это же относится к парам по твердостимягкости: с нарушается как с. Исключение составляют звуки р и р л и л: твердые и мягкие нарушаются поразному. Могут нарушаться твердые, а мягкие оказаться не нарушенными

19. Дислалия

*Дислалия
* Важно знать что является нормой для того или иного возраста.
Возраст ребенка Звуки, появившиеся в речи o

1. 
   год — 1,5 года
   

б, т, к, ч
o
1,5 года –2 года л, ф, в, ть, дь, нь, ль, чь, х
o

2. 
   года — 2 года 6 месяцев
   

сь, зь, нь, бь, мь, т, д, н
o
2 года 7 мес. — 3 года 5 мес.
фь, вь, с, з, хь, л
o
3,5 года — 3 года 8 мес.
ч, щ o
4 года — 4 года 6 мес. ш, ж, рь, р