Dilorom qosimova menejment nazariyasi



Download 8,03 Mb.
Pdf ko'rish
bet89/364
Sana06.07.2021
Hajmi8,03 Mb.
#110165
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   364
Bog'liq
dZIlM1S1I0RyIt93d73AObnop07EAIUfBS6Aqp3s

8.3.  M ehnat  unum dorligi
M ehnat  unum dorligiga  -
  psixologik  omil,  xodim lar  v a  rahbar, 
sh u n in g d e k ,  x o d im la r  o 'r ta s id a g i  o 'z a ro   m u n o s a b a tla r  h a m   k a tta  
t a ’sir  k o 'rs a ta d i.  U la rn in g   kay fiy ati,  m e h n a t  faolligi,  m e h n a t  nati- 
jalari  bu  om ilga  b o g 'liq   bo 'lad i.
B o sh q a ru v n in g   sa m a ra d o rlig i  a so sa n   ra h b a r  o 'z   v azifasin i  qan- 
ch a lik   m u v affaq iy atli  b a ja rish i  bilan  b o g 'liq   b o 'lad i.  H o zirg i  d a v r 
m e n e je ri  m e h n a t  v a  b o sh q a ru v n i  tash k il  e tis h n in g   y a n g i  ilm iy  v a 
texnikaviy  yechim lari,  usullarini  qo'Iiashi,  ishlab  chiqarish  im koniyat- 
larini  iqtisodiy  ravishda  kengaytirishi  lozim.  M enejer  ham   tashkilotchi, 
h am   tarb iy ach i,  h am   izlanuvchi,  m a ’m u riy atc h i  sifatlarig a  e g a   bo'lishi 
k erak .
M e n e je rla r to m o n id an   qabul  q ilinadigan  q a ro rla rn in g   m urakkabli- 
gi  va  ja v o b g a rlik n in g   o rtish i,  b a ja rila d ig a n   is h la r  tu rli-tu m a n lig i 
u la rd a n   v a q tn i  u n u m li  ta q sim la n ish n i  ta la b   qiladi.  O 'z   fao liy atin i 
re ja la sh tirish n i  b ilm ay d ig an ,  faq at  jo riy   m a sa la la r  bilan  s h u g 'u lla - 
n u v c h i  m e n e je rla r  fa q at  b o sh q a ru v   ja ra y o n id a   v u ju d g a   k elu v ch i  u 
yoki  bu  v az iy at  n atijalarin i  tahlil  q ilishgagina  u lgurib,  k elajak d a  qili- 
nishi  lozim   b o 'lg an   ishlarni  hal  etish   u ch u n   v a q t  to p o lm ay   qoladilar.
M e n e je r  faoliyati  m aqsadini  belgilashda,  a w a lo ,  u n d an   yuqori- 
roq  m e n ejm en t  tizim i  oldida  tu rg a n   vazifalardan  kelib  chiqish  lozim, 
ak s  holda,  b u tu n   tizim   faoliyatiga  to 'g 'r i  k elm ay d ig an   (yoki  qaram a- 
q a rsh i)  ish   k o 'rish   m um kin.
R a h b a r  ishi  s u r ’a tin in g   tezlig i,  u n in g   m e h n a t  faoliyati  to 'la q o n li 
d a m   o lish   b ilan ,  s h u n in g d e k ,  ish   k u n i  d a v o m id a   m e h n a t  tu rla ri 
alm a sh in ish in i  ta la b   etad i,  ch u n k i  faq at  sh u n d a y   q ilin g an d a  m e h n a t 
y u q o ri  sa m a ra li  bo 'lish i,  ish  qobiliyati  to 'liq   tik la n ish i  m u m k in .
101


M e n e je r  m e h n a tid a   m aqbul  ish  s u r O a tin i,  u  am alg a  oshiruvchi 
h a ra k a tla rn in g   doim iy  tartib in i  o 'rn a tis h   ju d a   m uhim dir.
M e n e je r  ish  v a q tin in g   k a tta   qism i  h u jjatlar  bilan  ishlashga  sarfla- 
nadi.  O lin u v c h i  a x b o ro t  (x a t,  fa rm o y ish ,  h u jja t  v a   h .k .la r)  h ajm i 
ju d a   k a tta .  B u n d a y   h o ld a  a x b o ro tn i  «filtrdan»  o ‘tk a z is h   ju d a   m u h im ­
dir.  R a h b a rg a   faq a t  u  hal  qilishi  m u m k in   b o 'lg a n   a x b o ro t  berilishi 
lozim .  B u  b o sq ic h d a   ra h b a rg a   ax b o ro tn i  ijro c h ila r  o 'r ta s id a   ta q sim - 
lovchi k otib yoki  y o rd am ch i  (re fe re n t)  k a tta   k o 'm a k   beradi.  U   m alakali 
xodim   b o 'lish i,  m e n e jm e n tn in g   b a rc h a   b o 'lin m a la ri  v a   ta sh k ilo tla ri 
faoliyati  x u s u s iy a tin i  bilishi  lozim .
R a h b a r  v a   u n g a   b o 'y s u n u v c h i  b o s h q a r u v   a p p a r a ti  o 'r ta s id a  
m a jb u riy a tla rn i  m a q b u l  ta q s im la s h   ra h b a rg a   ish  v a q tin i  sa m a ra li 
sa rfla s h g a   im k o n   b erad i.  Ijro c h ila rg a   m a v ju d   q o n u n c h ilik   doirasi- 
da  iloji  b o rich a  k o 'p ro q   h u jja tg a   im zo  ch ek ish i  u c h u n   im kon  b e rish  
k e ra k .  B u  ra h b a r  v a q tin i  te ja s h ,  ijro c h ila r  ta sh a b b u sk o rlig i  va  javob- 
g arlig in i  o sh irish   im k o n in i  bera d i.
M e n e je rla r  fao liy atid a  tu rli- tu m a n   y ig 'ilis h   v a   m a jlisla r  m u h im  
o 'rin   eg a lla b ,  u la rg a   ish   v a q tin in g   77  foizi  sa rf  b o 'lad i.  S h u   sab ab li, 
m a jlisla rn i  to 'g 'r i  ta s h k il  e tis h   u c h u n   q u y id a g ila rg a   alo h id a  e ’tib o r 
b e rish   lozim :
-  m ajlisd a   k o 'rila d ig a n   m a sa la   fa q at  ja m o a   to m o n id a n   hal  etila- 
d ig a n   m u a m m o d a n   ib o ra t  b o 'lish i  k erak .  B u   m u a m m o   b itta   m ajlis 
d av o m id a  hal  e tilish i  lozim ;
-  m ajlis  q a tn a s h c h ila ri  m u h o k a m a   e tila y o tg a n   m u a m m o   b o 'y ic h a  
y e ta rli  ta jrib a   v a  b ilim g a  e g a   b o 'lis h la ri  k erak ;
-  m a jlisd a  k o 'rila d ig a n   m a s a la la r  m a v z u si  q a tn a s h c h ila rg a   u la r 
ta y y o rg a rlik   k o 'r is h   v a q tig a   e g a   b o 'lis h la ri  u c h u n   a v v a ld a n   e ’lon 
qilinishi  lozim ;
-  y ig 'ilis h   o 'tk a z ila d ig a n   s a n a ,  v a q t  va  jo y   a v v a ld a n   k o 'rs a tilis h i 
lozim ,  c h u n k i  u n in g   q a tn a s h c h ila ri  o 'z   ish   v a q tla rin i  re ja la sh tirish - 
lari  k e ra k .  Y ig 'ilish   ra h b a ri  av v a ld a n   y ig 'ilis h   m a q sa d i  v a  o 'tk a z ilis h  
sh ak lin i  b elg ilash i  lozim .  Y ig 'ilish   o 'tk a z ilis h   ta rtib i,  e rk in ,  ish c h a n  
m u h o k a m a   u c h u n   s h a ro it  y a ra tis h   h a m   m u h im d ir.
R a h b a rn in g   k o 'p la b   m a jb u riy a tla ri  ic h id a  ta s h r if   q ilu v c h ila rn i 
qabul  qilish  v a   s u h b a t  o 'tk a z is h n i  alohida  a jra tib   k o 'rs a tis h   lozim . 
Q o 'l  o stid a   ish lo v ch ilar  ta sh a b b u si  bilan  qabul  qilish  u c h u n   alohida
102


v a q t  a jra tis h   m u h im d ir,  c h u n k i  «ochiq  e sh ik la r  siy o sati»   tash q a ri- 
dan  dem okratik  xususiyatga  ega  bo‘lsa-da,  ish  vaqtini  noto‘g ‘ri  sarflash- 
g a   olib  keladi.  S u h b a t  d av o m id a  ra h b a r  sa v o llar  b erish   y o ‘li  bilan 
xodim lardan  u la rn in g   n iy atin i  aniq  bilib  olishi,  o‘z  iltim os  yoki  taklif- 
larini  a so slab   b e rish ig a   in tilish i  k erak .  A g a r  s u h b a t  ra h b a r  ta sh a b - 
b u si  bilan  a m a lg a   o sh a d ig a n   b o 'lsa ,  x o d im   s u h b a t  v a q ti  v a   m a q sa ­
di  h aq id a  m a ’lu m o tg a   e g a   b o 'lish i  k erak .  B u  x o d im g a  m a sa la   m a z ­
m uni  b o 'y ic h a   ta y y o rg a rlik   k o 'rish ,  p sixologik  ta n g lik k a   d u ch   kel- 
m a s lik   u c h u n   im k o n   y a ra ta d i.  S u h b a t  d a v o m id a   o 'z a r o   ish o n c h  
m u h itin i  y a ra tis h   u n in g   m u v affaq iy atli  b o 'lish ig a   im k o n iy a t  beradi. 
B u n d a   ra h b a r  s u h b a t  m a q sa d i  v a   x o d im n in g   o 'z ig a   x o s  x u su siy a t- 
larini  h iso b g a   olishi  k erak .  S u h b a t  oxirida  ra h b a r,  a lb a tta ,  m u h o k a m a  
e tilg a n   m asala  b o 'y ic h a   erish ilg an   n a tija   v a   uni  keyinroq  hal  etish  
y o 'lla rin i  q ayd  qilib  q o 'y ish i  kerak.
R a h b a r  m e h n a ti  s a m a ra d o rlig in in g   m u h im   o m illarid an   biri  -  
q ab u l  q ilin g an   q a ro rla rn in g   b ajarilish in i  n a z o ra t  qilishni  ta sh k il  etish - 
dir.  N a z o ra t  ra h b a rn in g   doim iy  vazifasi  b o'lib,  u n in g   ish  rejasid a 
h iso b g a   olinishi  lozim   h a m d a   m a te ria lla r  bilan  ta n ish u v ,  s h a x s a n  
m a ’lu m o t  b e rish   u c h u n   q ab u l  q ilish ,  in s p e k s iy a   q ilish   y o 'li  bilan 
am a lg a   oshiriladi.  N a z o ra t  q ilish n in g   q u la y   shakli  -   to p sh iriq la rn i 
m a x s u s   m u d d a tli  k a rto c h k a la r  v a   p e rfo k a rta la r  v o sita sid a   h iso b g a 
o lish d ir.
R a h b a r  b u tu n   ja m o a   v a   b o sh q a ru v   a p p a ra ti  o so y ish ta   ish lash i 
u c h u n   sh a ro it  y a ra tis h i  lozim ,  c h u n k i  b u tu n   m e n e jm e n t  tizim i  v a  
n a tija d a   b u tu n   ish lab   ch iq a rish   sam a ra d o rlig i  sh u   n a rs a g a   bog'liqdir.
X ulosa
M e n e je r  m e h n a ti  to v a r  ishlab  c h iq a ru v c h ila r  m e h n a tin in g   ajral- 
m a s  qism i  h isoblanadi.
M e n e je r  m e h n a ti  p re d m e ti  sifa tid a   ish lab   c h iq a ris h   ja ra y o n i 
e le m e n tla r i,  b o s h q a r u v   m u n o s a b a tla r i,  a x b o ro t,  tu r li  h u jja tla r , 
b o s h q a ru v   q a ro rla ri  olinadi.
Z a m o n a v iy   m e n e je rg a   y u k sa k   iqtisodiy  ta fa k k u r,  k asb   m aho- 
rati,  u z o q n i  k o 'ra   bilish,  so tsio lo g iy a  va  ru x sh u n o slik k a   oid  bilim 
lozim .
103


M e n e je r  k a sb   m a h o ra ti,  m a ’n a v iy a tin i  o sh irish d a   k o rx o n a  doim o 
g ‘a m x o ‘rlik  q ilish i  d ark o r.

Download 8,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   364




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish