1-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Menejmentning tarixiy shart-sharoitlari
|
2.
|
Menejmentning ilmiy maktablari
|
1.
|
Mamlakatimizda boshqaruvni rivojlanishi
|
2.
|
Menejmentning xorijiy modellari
|
2-mavzu. Menejmentning nazariy asoslari
|
4
|
1-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Boshqaruv va menejment
|
2.
|
Boshqaruv (menejment)ning mohiyati va tizimi
|
2-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Menejmentning ilmiy yondashuvlari va tamoyillari
|
2.
|
Boshqaruv usullari
|
3-mavzu. Mehnatni boshqarish usullari
|
4
|
1-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Mehnatni boshqarishning xarakteri
|
2.
|
Mehnatni texnokratik boshqarish.
|
3.
|
D.Makgregorning ―X‖ va ―Y‖ nazariyasi
|
2-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Mehnatni innovatsion boshqarish.
|
2.
|
Korporatsiyalarda ―Sifat to‘garaklari‖ ishchi guruhini tashkil etish
|
|
4-mavzu. Menejment texnologiyasi
|
4
|
1-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Boshqaruv jarayoni va vazifalari
|
2.
|
Rejalashtirish
|
3.
|
Tashkil qilish
|
4.
|
Motivatsiya
|
2-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Muvofiqlashtirish
|
2.
|
Nazorat
|
3.
|
Boshqaruvdagi axborotlar va kommunikatsiy
|
4.
|
Boshqaruv qarorlari
|
5-mavzu. Tashkilotlar va ularni boshqarish
|
4
|
1-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Tashkilotlar tushunchasi va tasnifi
|
2.
|
Tashkilotning ichki va tashqi muhiti
|
3.
|
Tashkilotlar faoliyatini turkumlashtirish. Tashkiliy tuzilmalarning
turlari
|
4.
|
Asosiy tashkiliy- huquqiy shakllar
|
2-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Tashkilotlarni rivojlanishidagi zamonaviy tendentsiyalar.
|
2.
|
Tashkilotni strategik boshqarish
|
3.
|
Tashkiliy o‘zgarishlarni boshqarish
|
4.
|
Boshqaruvning samaradorligi
|
6-mavzu. Zamonaviy menejer
|
2
|
1-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Menejer tushunchasi, shaxsiy va ishga doir sifatlari, vazifalari.
|
2.
|
Menejer va yetakchi
|
1.
|
Menejerning uslubi va imidji
|
2.
|
Ishbilarmonlik etikasi
|
7-mavzu. Boshqaruv mehnatini tashkil qilish
|
4
|
1-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Boshqaruv mehnati ta‘riflari, xususiyatlari, turlari
|
2.
|
Boshqaruv mehnatini ilmiy tashkil qilish
|
2-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Rahbarni o‘zini o‘zi boshqarishi
|
2.
|
Menejer faoliyatini rejalashtirish va tashkil qilish uchun qurollar
|
8-mavzu. Tashkilot xodimlarini boshqarish
|
4
|
1-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Jamoa tushunchasi, turlari, shakllanish bosqichlari
|
2.
|
Ta‘sir etish va hukmronlik
|
|
2-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Nizolarni boshqarish
|
2.
|
8.4. Xodimlarni boshqarish
|
|
9-mavzu. Korxona qudratini boshqarish
|
4
|
1-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Korxona qudratini boshqarish texnologiyasining bosqichlari
|
2.
|
Korxona qudratidan foydalanish dinamikasi va samaradorligining
tuzilishini, uning bozordagi ulushini baholash
|
|
2-ma’ruza mashg’uloti
|
2
|
1.
|
Korxona qudratini raqobatbardoshligini baholash
|
|
Jami:
|
32
|
Laboratoriya ishlarini tashkil yetish bo’yicha ko’rsatmalar
Fan bo‘yicha laboratoriya ishlari namunaviy o‘quv rejada ko‘zda tutilmagan.
Kurs ishini tashkil yetish bo’yicha uslubiy ko’rsatmalar
Fan bo‘yicha kurs ishi namunaviy o‘quv rejada rejalashtirilmagan
Mustaqil ta’limni tashkil yetishning shakli
Talaba ―Menejment‖ o‘quv fanidan mustaqil ta‘limni tashkil yetishda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya yetiladi va joriy nazorat sifatida baholanadi:
Mavzular bo’yicha konspekt (referat, taqdimot) tayyorlash. Nazariy materialni puxta o‘zlashtirishga yordam beruvchi bunday usul o‘quv materialiga diqqatni ko‘proq jalb yetishga yordam beradi. Talaba konspekti turli nazorat ishlariga tayyorgarlik ishlarini osonlashtiradi, vaqtni tejaydi;
O’qitish va nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimlari bilan ishlash. Talabalar ma‘ruza va amaliy mashg‘ulotlar davomida olgan bilimlarini o‘zlashtirishlari, turli nazorat ishlariga tayyorgarlik ko‘rishlari uchun tavsiya yetilgan yelektron manbalar, innovatsion dars loyihasi namunalari, o‘z-o‘zini nazorat uchun test topshiriqlari v.b;
Fan bo’yicha qo’shimcha adabiyotlar bilan ishlash. Mustaqil o‘rganish uchun berilgan mavzular bo‘yicha talabalar tavsiya yetilgan asosiy adabiyotlardan tashqari qo‘shimcha o‘quv, ilmiy adabiyotlardan foydalanadilar. Bunda rus va xorijiy tillardagi adabiyotlardan foydalanish rag‘batlantiriladi;
INTERNET tarmog’idan foydalanish. Fan mavzularini o‘zlashtirish, kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlarini yozishda mavzu bo‘yicha INTERNET manbalarini topish, ular bilan ishlash nazorat turlarining barchasida qo‘shimcha reyting ballari bilan rag‘batlantiriladi;
Mavzuga oid masalalar, keys-stadilar va o‘quv loyihalarini ishlab chiqish va taqdim yetish;
Amaliyot turlariga asosan material yig‘ish, amaliyotdagi mavjud muammolarning yechimini topish, hisobotlar tayyorlash;
Ilmiy seminar va anjumanlarga tezis va maqolalar tayyorlash va ishtirok yetish;
Mavjud laboratoriya ishlarini takomillashtirish, masofaviy (distantsion) ta‘lim asosida mashg‘ulotlarni tashkil yetish bo‘yicha metodik ko‘rsatmalar tayyorlash va h.k.
Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzulari
Fanning predmeti, vazifasi va mazmuni. 2.Menejmentning rivojlanish tarixi va hozirgi holati 3.Menejmentning nazariy asoslari
4.Mehnatni boshqarish usullari 5.Menejment texnologiyasi 6.Tashkilotlar va ularni boshqarish
7.Menejment va korporatsiyalarning innovatsion strategiyalari 8.Zamonaviy menejer
9.Boshqaruv mehnatini tashkil qilish 10.Guruh dinamikasi
11.Korxona qudratini boshqarish 12.Menejment funkssiyalari 13.Boshqaruv uslublari 14.Menejmentda ―X‖, ―Y‖ nazariyalari
Dasturning axborot-uslubiy ta’minoti
Mazkur fanni o‘qitish jarayonida ta‘limning zamonaviy ilg‘or interfaol usullaridan, pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining prezentatsiya (taqdimot), multimedia va yelektro-didaktik texnologiyalardan foydalaniladi. Amaliy mashg‘ulotlarda aqliy hujum, klaster, blits-so‘rov, guruh bilan ishlash, insert, taqdimot, keys-stadi kabi usul va texnikalardan keng foydalaniladi.
Foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxati Asosiy adabiyotlar
1.Ricky W.Griffin. Fundamental of management. 8 th Edition. 2015.-510 р. 2.David Boddy.Management an Introduction. 2016 y. 714 p.
Yo‘ldoshev N.Q., Nabokov V.I. ―Menejment nazariyasi‖. Darlik. T.TDIU, 2013.-433 b.
Kucharov A.S. Menejment . O‘quv qo‘llanma. T.:TDIU, 2009 y. -120 b.
Sharifxodjaev M. Menejment.Darslik.T.: O‘qituvchi, 2002.-464 b.
Қўшимча адабиётлар
экз. М.:
Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. Toshkent, O‘zbekiston nashriyoti, 2017.
Mirziyoev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta‘minlash-yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. Toshkent, O‘zbekiston nashriyoti, 2017.
Mirziyoev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. Toshkent, O‘zbekiston nashriyoti, 2016.
9 Mirziyoev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat‘iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik- har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. Toshkent, O‘zbekiston nashriyoti, 2017.
Мескон М.Х. и др. Основы менеджмента. 3- е издание: Пер. с англ.- М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2008.- 672 с.
Richard L.Daft. Management. Ninth edition.2010. y. 699 p.
Глухов В.В. Менеджмент: Учебник. 3- изд.- СПб Питер, 2009.- 608. 2 13.Веснин В.Р. Менеджмент в схемах и определениях: Учебное пособие. –
Проспект, 2009. – 120 с.
Yo‘ldoshev N.Q., Azlarova M.M., Xo‘djamuratova G. Y. ―Menejment va
marketing
asoslari‖: (O‘quv qo‘llanma). - T.: TDIU, 2012 y. -258 b.
Интернет сайтлари
www.economics.ru
www.ved.ru
www.ser.uz
www.uza.uz
www.ifmr.uz
www.Lex.uz
www.ziyonet.uz
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI DENOV TADBIRKORLIK VA PEDAGOGIKA INSTITUTI
Do'stlaringiz bilan baham: |