Denov filiali pedagogika fakulteti

9. Son ustida ishlash dastur talabiga ko’ra nechachanchi sinfdan boshlanadi?

A) 2-sinfdan B) 1-sinfdan S) 1-2-sinfdan D) 4-sinfdan

10. Sonni o’rganish jarayoni metodik jihatdan nechta bosqichga bo’linadi?

A) 3 bosqichga B) 2 bosqichga S) 4 bosqichga D) 5 bosqichga

11. Sonlarning yozilishi, gapdagi vazifasi ya’ni takomillashtirib o’tilishi qaysi sinfda amalga oshiriladi?

A) 1-sinfda B) 2-sinfda C) 3-sinfda D) 4-sinfda

12. Son so’z turkumini qoidasi (atamasi) va grammatik tushunchalar qaysi sinfda o’rganiladi?

A) 1-sinfda B) 2-sinfda C) 3-sinfda D) 4-sinfda

13. Son so’z turkumini tushuntirish, bilimlarni mustahkamlash uchun bajariladigan mashqlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan?

A) Ajratilgan so’zlarga so’roq berish, qaysi so’zga bog’lanishini aniqlash;

B) So’roq yordamida sonlarni toping, ot bilan birga ko’chiring;

C) Tartib sonlarni so’roq berib toping, harf bilan yozilgan sonlarni raqam bilan yozing;

D) Barcha javoblar to’g’ri