Denov filiali pedagogika fakulteti

1-amaliy mashg’ulot:

METODIK ADABIYOTLARDAN FOYDALANGAN HOLDA TINISH BELGILARINING ISHLATILISHI BILAN TANISHTIRILADIGAN DARSLAR, MASHQ MATERIALLARI USTIDA ISHLASH

Amaliy mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

Vaqti: 4 soat	Talabalar soni: 25 ta
Mashg’ulot shakli:	Amaliy mashg’ulot
Amaliy mashg’ulot rejasi:	1. Punktuatsiyani o’rganish bo’yicha nazariy savol-javob. 2. Punktuatsiyani o’rganish bo’yicha ona tili dasturi tahlili. 3. Punktuatsiyaga oid mavzularning taqvim rejasi ustida ishlash. 4. Punktuatsiyaga oid mavzulardagi dars ishlanmalari taqdimoti.
O’quv mashg’ulotning maqsadi:	1.Talabalarni punktuatsiyani o’tish bo’yicha metodik adabiyotilardagi tavsiyalarni amaliyotga tadbiq etishga o’rgatish. 2.Darslikdagi mashqlar tizimi ustida amaliy ishlash ko’rikmalarini shakllantirish. 3. Punktuatsiyani o’tishda o’quvchilarni faollashtiradigan ish turlarini ijod qilishga, ijodiy izlanishga yo’llash.
O’qituvchining vazifasi: 1.Talabalarning punktuatsiya haqidagi nazariy bilimlarini aniqlash . 2.Talabalarda punktuatsiyani o’rganishning ahamiyati va ular ustida ishlash bo’yicha umumiy tasavvur hosil qilish 3.Talabalarni punktuatsiyani o’rganish izchilligi, dastur talablari, punktuatsiyani o’rganish usullari, mashqlar tizimi bilan tanishtirish. 4.Ma’ruza davomida talabalarning faoliyatini kuzatish va baholash (5 ball)	O’quv faoliyatining natijasi Talabalar bilishi kerak 1. Talabalarning punktuatsiyani o’rganishning maqsad va vazifalarini. 2. Punktuatsiyani o’rganish usullaridan foydalana olishni, mashqlar tizimini qo’llay bilishni egallashi. 3. Punktuatsiyani o’rgatishda ko’rgazmali qurollar, ta’limiy o’yinlardan foydalana bilishni.
Ta’lim metodi va texnikasi	Suhbat,muammoli izlanish, mustaqil ish metodi.Komp’yuter texnologiyasidan foydalanish: slaydlar.
Ta’lim vositasi	Proektor
Ta’lim shakli	Yakka tartibdagi savol-javob, kichik guruhlarda ishlash
Ta’lim sharti	Auditoriya, TSOdan foydalanish

Amaliy mashg’ulotlarining texnologik xaritasi

Dars bosqichlari va vaqti	O’qituvchi	Talaba
1-bosqich Kirish (5 daqiqa)	1. Amaliy mashg’ulot mavzusini