Denov filiali pedagogika fakulteti


Otlarning egalik qo’shimchalari bilan o’zgarishini o’rganish. Otlarning kelishik qo’shimchalari bilan turlanishini o’rgatish



Download 7,27 Mb.
bet333/360
Sana11.04.2022
Hajmi7,27 Mb.
#544168
1   ...   329   330   331   332   333   334   335   336   ...   360
Bog'liq
Denov filiali pedagogika fakulteti (3)

5.8. Otlarning egalik qo’shimchalari bilan o’zgarishini o’rganish. Otlarning kelishik qo’shimchalari bilan turlanishini o’rgatish. Otlarning grammatik belgilari: otlar birlik va ko’plikda qo’llanadi, egalik qo’shimchalari bilan o’zgaradi, kelishiklar bilan turlanadi, gapda ko’proq ega, to’ldiruvchi, aniqlovchi, shuningdek, hol va kesim.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, bahs-munoza, blits-so’rov,o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar:A1; A2; Q14; Q15; Q17, 18.
5.9. Boshlang`ich sinflarda sifatni o’rganish tizimi. Mavzuni o’rganishning vazifalari. Sifatni o`rganish jarayonida leksik-stilistik ishlar. Boshlang`ich sinflarda sifatni o`rganish tizimi. Mavzuni o`rganishning vazifalari. Sifatni o’rganish metodikasi uning lingvistik xususiyatlariga asoslanadi. Sifat predmetning belgisi. Boshlang’ich sinflarda “Sifat” mavzusi quyidagi izchillikda o’rganiladi: 1) sifat bilan dastlabki tanishtirish (I, II sinf); 2) sifat haqida tushuncha berish (III sinf); 3) shu grammatik mavzu bilan bog’liq holda ayrim sifatlarning yozilishini o’zlashtirish (IV sinf).
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, blits-so’rov, munozara, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar:A1; A2; Q14; Q15; Q17, 18.
5.10. Boshlang`ich sinflarda sonni o’rganish tizimi. Mavzuni o’rganishning vazifalari. O'quvchilarda son predmetning miqdorini bildirishini otga bog'lanib kelishi yordamida aniqlash ko'nikmasi o'stiriladi. Bularni o'rganishda sonning leksik xususiyatlariga asoslaniladi. Sonning leksik ma'nosi uni ot bilan bog'liq holda o'rganishni taqozo etadi.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, blits-so’rov, munozara, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar:A1; A2; Q14; Q15; Q17, 18.
5.11. Olmosh, kishilik olmoshlarini o’rganish metodikasi. Olmosh so’z turkumini o’rganish tizimi. Kishilik olmoshlarining kelishiklar bilan turlanishini. Boshlang'ich ta'limda faqat kishilik olmoshlari o'rganiladi. 4-sinfda kishilik olmoshlari haqidagi dastlabki umumiy tushuncha beriladi; ularning kelishik qo'shimchalari bilan turlanishi va imlosi o'rgatiladi. Kishilik olmoshlari bilan o'quvchilarni tanishtirishda predmetni nomlamasligi, ular faqat ko'rsatish uchun xizmat qilishi bilan tanishtiriladi.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, blits-so’rov, munozara, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar:A1; A2; Q14; Q15; Q17, 18.

Download 7,27 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   329   330   331   332   333   334   335   336   ...   360




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish