Denov filiali pedagogika fakulteti

VI.Uyga vazifa berish.
Hikoyani o‘qib, o‘rganish, mazmunini qayta hikoyalash uchun tayyorlanish uyga vazifa qilib beriladi

Sinf: 4
Fan: OʻQISH
Mavzu: “ISTIQLOL BOLALARI” SHE’RI. DILSHOD RAJAB

Mavzu; “Istiqlol bolalari” she’ri Dilshod Rajab

Mavzuga oid tayanch tushunchalar: istiqlo bolalari,yurt madhi, shodlik kuyi, a’lo oʻqish, buyuk Vatan Soatlar soni: 1 soat

Mavzuning qisqacha ta`rifi: she’r bolalarni istiqloldan bahra olishga, yurt mehrini sezishga , a’lo baholarga oʻqishga oʻrgatadi.

Oʻquv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: Dars metodlari: suhbat , ko‘rgazmalilik, tushuntirish, “ Davom ettir” usuli, “ Tezkor javob”, “ To’qirlar” oʻyini. Dars jihozi: darslik, mavzuga oid rasmlar, didaktik va tarqatma materiallar, multimediali ilovalar. Nazorat: oʿquvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi Baholash: Oʿquvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e`lon qilinadi.

Darsning maqsad va vazifalari

Maqsadlar: Ta’limiy: oʻquvchilarni “ Istiqlol bolalari” she’rining mazmuni bilan tanishtirish, ozod va obod Vatan qadriga yetish toʻgʻrisida tushuncha berish, she’riy matnlar mazmuni va oʻzgalar nutqini tushuna olishi, ifodali oʻqishga oʻrgatish, odamning Vatani davlati ekanligi haqida ma’lumot berish, TK3: mavzuga oid kitoblarni o’qib-o’rganish orqali bilimini oshirib borish; FK1: she’rning audio matnini tinglab tushuna olish; uni ongli, ifodali, o`qiy olish; Tarbiyaviy: o‘quvchilarni ona Vatanni sevish, asrashga oʻrgatish, yosh avlodning har jihatdan kamol topishiga yuksak ishonch gʻoyasining tarbiyaviy ahamiyatiga e’tibor qaratish va vatanparvarlik ruhida tarbiyalash TK5: -badiiy adabiyotda aks etgan vatanparvarlik va milliy qadriyatlar tasvirini anglash, ulardan o’rnak olish;