Деловой этикет в бизнесе и карьере

Работа над лексикой


эрудиция – билимдонлик, ақл-заковат
этика поведения – хулқ ахлоқи
гуманист – инсонпарвар
корыстный – ғаразли, тамагир
гибель – ҳалок (нобуд) бўлиш
рассуждать – фикр қилмоқ
человеколюбие (гуманизм) – инсонпарварлик
неразрывный – узлуксиз


Задание 5. Прочтите текст. На основе его содержания кратко сформулируйте определение понятия «интеллигентность». Запишите его.
Задание 6. Проведите ситуационную мини-игру «Стараюсь быть интеллигентным». Разделите студентов на 2 группы. Обе группы выполняют одно задание: обсуждают предлагаемые ситуации, высказывают свое мнение, аргументируют его.
Ситуации:
1. Вы ведете деловой разговор со своим коллегой. Неожиданно кто-то третий обращается к вам с вопросом. Как вы поступите?
2. Вы – учитель физкультуры. Входите в спортивный зал, а дети возбуждены – бегают, шумят, не обращают на вас внимание. Как вы поступите?
3. Вы торопитесь не занятия. На остановке автобуса только вы и пожилая женщина с тяжелой сумкой. Подошел переполненный автобус. Как вы поступите?
В конце игры преподаватель, выслушав рассуждения и аргументы, подводит итог и дает оценку каждой группе.