Davlat talablarining mazmun mohiyati

DAVLAT TALABLARINING MAZMUN MOHIYATI




Atayeva Hilola 301/5 guruh talabasi

Mundarija

Ushbu talablarga Bolalarning rivojlanishi va ta’lim olishida jismoniy rivojlanish, o‘z-o‘ziga xizmat va gigiyena; ijtimoiy-hissiy rivojlanish; nutq, o‘qish va yozishga tayyorgarlik; bilish jarayoni va atrof-muhit to‘g‘risidagi bilimlarga ega bo‘lish yo‘nalishlaridagi talablar belgilab qo‘yilgan.

Davlat talablari maktabgacha ta’lim tizimida va oilada 7 yoshgacha bo‘lgan bolani tarbiyalash, maktabga tayyorlashda qo‘llanilishi majburiydir. Uning vazifalari maktabgacha ta’lim metodikasini yaxshilash, pedagoglar malakasini oshirish, ta’lim-tarbiya berishning o‘quv dasturini yaratish kabilardan iborat.

Shuningdek, talablarda bola bilan ishlaganda e’tiborga olinishi zarur bo‘lgan psixologik xususiyatlar ko‘rsatilgan.

Hujjatda belgilangan talablarga amal qilishi kerak bo‘lgan tashkilot va idoralar ko‘rsatilgan. Ularga: davlat va nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalari, maktabgacha ta’lim olayotgan bolalar guruhi mavjud “Mehribonlik” uylari, maktabgacha hamda boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha kadrlar tayyorlanadigan kollej va OTMlar, kadrlar “malakasini oshiruvchi tashkilotlar, shuningdek, maktabgacha hamda boshlang‘ich ta’limni nazorat qiluvchi tuman, shahar metodik bo‘limlari kiradi.

Davlat talablarining maqsadi:

maktabgacha ta’lim tizimi faoliyatini mamlakatning ijtimoiy va iqtisodiy taraqqiyoti istiqbollari, jamiyat ehtiyojlari, fan-texnika va texnologiyaning zamonaviy yutuqlariga asosan yo‘lga qo‘yish;

sifatli ta’lim xizmatlari ko‘rsatilishini ta’minlash;

ta’lim va kadrlar tayyorlash sohasida shaxs, jamiyat va davlat manfaatlarini himoya qilish;

sifatli kadrlar tayyorlash tizimini rivojlantirish;

bola shaxsi asoslarini shakllantirish hamda uning bilim olishga bo‘lgan qiziqishlarini rivojlantirish;

bolaning intellektual va jismoniy rivojlanishini ta’minlash;

bolalarni milliy madaniyat va umuminsoniy qadriyatlar bilan tanishtirish;

bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash.
. Davlat talablarining vazifalari:

bolalarga ta’lim va tarbiya berish uchun har tomonlama yondashuvni ta’minlash;

maktabgacha ta’lim metodikasini tubdan yaxshilash;

ta’lim-tarbiya berishning o‘quv dasturlarini yaratish;

maktabgacha ta’lim muassasalari pedagoglari malakasini oshirish;

maktabgacha ta’lim monitoringi va tahlilini olib borish;

ta’lim, fan va ishlab chiqarishning samarali integratsiyasini ta’minlash;

bolalarning rivojlanishi va ularni maktab ta’limiga tayyorlashga oid bilim, malaka va ko‘nikmalarga ega bo‘lishlarida ota-onalarga ko‘maklashish;

maktabgacha ta’lim tizimi sifatini oshirish





ETIBORINGIZ UCHUN RAHMAT