Bolani oilada soglomlashtirish, oilada bolalarning insoniylik tuyg’ularini tarbiyalash, oilada bolani maktabga tayyorlash metodi va usullari. Reja

Bolani oilada soglomlashtirish, oilada bolalarning insoniylik tuyg’ularini tarbiyalash, oilada bolani maktabga tayyorlash metodi va usullari.

Reja

1. Oila - davlat va jamiyat ardog'ida

2. Bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida mutafakkirlar ta'limoti

3. Maktabgacha ta'lim muassasining ota-onalar bilan hamkorlikdagi ishining mazmuni va usullari

Asosiy tushuncha:

Bola tarbiyasida oilaning o'rni haqida mutafakkirlar ta'limoti. Qadimgi yunon faylasuflari Aflotun va Arastu bola tarbiyasini jamiyat o'z ixtiyoriga olishi, tarbiya jarayonidagi barcha zarur ishlarni davlat bajarishi lozim degan g'oyani ilgari surgan edilar. Bu g'oya fransuz xayoliy sotsalistlari Sen Semon, Shari Fure asarlarida keyinchalik rivojlantirildi. Ular bola tarbiyasi bilan asosan davlat shug'ullanishi kerak, degan g'oyani ilgari surganlar. Ammo sharq mutafakkirlari bola tarbiyasi bilan asosan ota-ona shug'ullanishi kerak, degan xulosaga kelganlar.

Bu bilan ular oilaviy tarbiyaning roliga katta e'tibor berganlar.

Rizouddin ibn Fahriddinning “Oila” nomli risolasida bola tarbiyasi yomon niyat va qo'pollik bilan emas, balki sabr-toqat, matonat, mehribonlik, chidamlilik, shafqat-u sezgirlik bilan bo'lishi kerak. Zarar bilan foydani ayira olmagan yosh go'dakni nazoratsiz tutish ulug' xatolikdir. Balki uni qattiqlik bilan yumshoqlik o'rtasida adolat bilan tarbiya qilmoq kerakligi haqida fikrlar berilgan (Rizouddin ibn Faxriddin. Oila. - Т.: Mehnat, 1991).

Savollar:

1. Mustaqil O'zbekistonda oilalar farovonligini oshirish

maqsadida qanday ishlar amalga oshirilmoqda?

2. Oilada bolani to'g'ri tarbiyalash shart-sharoitlari deganda

nimani tushunasiz?

3. MTMning oila bilan ishlash shakllaridan misol keltiring.

4. Ota-onalar majlisi kim tomonidan o'tkaziladi?

5. Ota-onalar qo'mitasiga kimlar saylanadi?

1.Venn diagrammasini toldiring