Давлат (қардош тиллар) тили

И.Ташкилий қисм. 
Саломлашиш, давоматни 
аниқлаш 
1.1. Янги мавзунинг номи, мақсад ва 
кутилаѐтган натижаларни етказади. Уларнинг 
аҳамияти ва долзарблигини асослаб беради.
(1-илова). 
1.2.Мавзу бўйича маъруза машғулотининг 
таянч иборалари ва маъруза режасига изоҳ 
беради ва ѐзиб олишларини айтади. 
 
Тинглайдила
р,
ѐзиб 
оладилар, 
танишадилар
2-босқич. 
Асосий босқич 
(50-дақ) 
Тадқиқ қилиш 
Ахборот 
таҳлили. 
Хулосаларни 
шакллантириш.
Ҳисобот
 
Уйга вазифани сўраш
. 
2.1.
Мазмунли жавоблар берилишини кўзда 
тутадиган 
саволлар 
бўйича 
суҳбатлар 
шаклида 
талабалар 
билимларини 
фаоллаштиради. 
2.2. Тўғри жавобларни маъқуллайди, нотўғри 
ѐки 
тўлиқ 
бўлмаганларни 
шархлайди, 
аниқлайди. 
Нотўғри 
жавоб 
берган 
тингловчининг ўзига хатосини топишни 
таклиф қилади. Агар топа олмаса, бошқа 
тингловчиларни ѐрдамга чақиради.
Янги ўқув материал баѐни. 
2.2.Екранга таянч ибора ва тушунчаларини 
чиқаради. 
Тингловчиларга 
Б/БХ/Б. 
жадвалини 
тарқатади. 
Таянч 
ибораларнинг 
тартиб 
рақамларидан фойдаланилган ҳолда Б.БХ.Б. 
жадвалининг тўлдиришни сўрайди (2-илова). 
2.3. Б.БХ.Б. жадвалини қай даражада 
тўлдирганликларини билиш учун тезкор 
Олинган 
ахборотни 
таҳлил 
қиладилар, 
хулосаларни 
шакллантира
дилар,ҳисоб 
берадилар. 
Иш 
натижаларин
и: 
оғзаки 
ҳисобот 
материаллар
ини 
намойиш 
билан оғзаки 
ҳисобот, 
лойиҳа 
кўринишида 
ѐзма ҳисобот 

---

235 
сўров 
ўтказади 
(3-илова), 
шу 
тариқа 
тингловчилар 
мавзуни 
қай 
даражада 
билишини аниқлайди. 
2.4. Ўқув машғулотининг биринчи ва иккинчи 
саволлари бўйича маъруза қилади. Нутқ 
одобининг асосий талаблари айтиб ўтади, 
нутқ маданиятини эгаллашда ижтимоий, 
руҳий, лисониѐмилларга ва одоб-ахлоқ 
меъѐрларига риоя этишнинг мақсад ва 
вазифаларини 
тушунтиради, 
моҳиятини 
слайдлар орқали таҳлил қилади (4-илова). 
Тингловчиларни баҳс-мунозарага тортиш 
мақсадида уларга жонлантирувчи саволлар 
беради: 
1. Нутқ одоби тушунчасини изоҳланг. 
2. Нотиқлик деган тушунчанинг моҳияти 
нимада? 
3.Агар имкон ва эҳтиѐж бўлса, қандай 
сўзлардан фойдаланган бўлар эдингиз? 
Изоҳланг. 
Тингловчиларнинг 
фикрларини 
тинглаб 
биринчи масалани умумлаштиради. 
2.5«Она тили» фанидан тайѐрланган электрон 
дарсликдан фойдаланган ҳолда, маърузанинг 
учинчи 
ва 
тўртинчи 
саволларини 
тушунтиради. Мавзуни кэнг ѐритиб беради.
2.6. Мавзуни қай даражада 
ўзлаштирганликларини аниқлаш мақсадида 
Б/Б/Б жадвалининг учинчи устунини 
тўлдиришни талаб қилади. Мавзуни 
мустаҳкамлаб, умумлаштиради.