Давлат (қардош тиллар) тили

III Амалий вазиятни босқичма – босқич таҳлил қилиш ва ҳал этиш 
бўйича ўқувчиларга услубий кўрсатмалар 
Кейсни йечиш бўйича индивидуал иш йўриқномаси 

---

213 
1. Аввало, кейс-стади билан танишинг. Муаммоли вазият ҳақида тушунча 
ҳосил қилиш учун бор бўлган бутун ахборотни диққат билан ўқиб чиқинг. 
Ўқиш пайтида вазиятни таҳлил қилишга ҳаракат қилинг. 
2.Биринчи саволга жавоб беринг.
3.Маълумотларни яна бир маротаба диққат билан ўқиб чиқинг. Сиз учун 
муҳим бўлган сатрларни қуйидаги ҳарфлар ѐрдамида белгиланг:
“Д”
ҳарфи – муаммони тасдиқловчи далиллар,
“С”
ҳарфи – муаммо сабабларини,
“О.О.Й.”
ҳарфлари – муаммони олдини олиш йўллари.
4.Ушбу белгилар 2,3,4 саволларга йечим топишга ѐрдам беради.
5. Яна бир бор саволларга жавоб беришга ҳаракат қилинг. 
Гуруҳларда кейсни ечиш бўйича йўриқнома 
1.Гуруҳ сардорини танланг. 
2. Индивидуал йечилган кейс вазиятлар билан танишиб чиқинг. 
3.Ватман қоғозларда қуйидаги жадвални чизинг
 
“Муаммоли вазият” жадвалини тўлдиринг 
Муаммолар 
Муаммоли 
вазиятнинг 
келиб 
чиқиш 
сабаблари 
Вазиятдан чиқиб 
кетиш 
ҳаракатлари 
1-муаммо. Адабий тил меъѐрларига 
амал 
қилмаслик 
сабабларини 
аниқлаш 
2-муаммо. Тлимизга таъсир этувчи 
омилларни аниқлаш. 
3-муаммо. 
Нутқ 
маданияти 
сўзлашув 
одоби 
ва 
нутқнинг 
мантиқий 
бўлиши 
тафаккур 
қобилияти билан боғлиқ. 
4.Ақлий ҳужум ѐрдамида гуруҳ аъзолари томонидан таклиф этилган 
муаммони ечиш усул ва воситаларининг рўйхатини тузинг. 
5.Жамоавий тарзда муаммони ечиш ғояларини баҳоланг ва сизнинг 
фикрингизча устун бўлганларини танланг. Танланган ғояларни жадвалнинг 4-
устунига ѐзинг. 
6.Муҳокама қилинг ва аниқланг ким гуруҳ иши натижаларини тақдим 
этади:гуруҳ етакчисими ѐки бутун гуруҳ аъзоларими. 
7. Бошқа гуруҳ тақдимотларини қуйида келтирилган баҳолаш мезонлари 
ва кўрсаткичлари ѐрдамида баҳоланг. 
Бажариш вақти: гуруҳ иши-20 дақиқа, тақдимот-10 дақиқа.