Dates English Teacher: Grades

Learning outcomes:

 

At the end of the lesson pupils will be able to: ask and answer questions on the telephone about what 

plants are in one‟s garden; to read each other‟s booklets for pleasure. 

Type of the lesson:

 

non-standard, mixed

 

Method of the lesson:

 

group work, pair work 

Equipment: 

Pupil‟s book, Workbook, the DVD, ―My plants‖ booklets                                            

 

 

The Procedure of the lesson: 

I. Organizing moment: 

- Greeting. 

- Checking the register 

- Checking homework and asking words from previous lesson 

 

II. Pre-Activity  

Warm up

 5 min 

Play the DVD. Ask the pupils to listen to ―The planting song‖ and sing it together with the DVD. 

 

III. Main-Part 

Activity 1

 Work in pairs. Play "What's in your garden?" 

Objective

: to consolidate the material of Units 9 and 10. 

STEP 1: Ask the pupils to work in pairs. Explain that the pupils on your right hand will be Pupils A, and the pupils on 

your left hand - Pupils B. Ask Pupils A to look at this page and Pupils B to look at Page 86. 

STEP 2: Ask the pupils to read the example beginning of the telephone talk in silence. When they finish, explain that 

they must sit back to back, look at their pictures and talk about them using the example. 

STEP 3: Now they change roles, i.e. Pupils B look at this page, Pupils A look at Page 86 and have a telephone talk 

using the pictures 

Activity 2

 Put your booklets into display. 

Objective

: to read for pleasure 

Ask your pupils to put the booklets that they made during Unit 10 into display around the classroom. Then ask them 

to go round the class, look through and read the other pupils' booklets.