Dates English Teacher: Grades

Activity 3

 Work in pairs. Play "Guess the insect / bird".  

Objective:

 to consolidate the vocabulary related to birds and insects using the structure "Is there a/an ...?" "Yes, there 

is/No, there isn't." 

STEP 1: Demonstrate with 1 pupil at first. Give a word card to the pupil, for exp, "grasshopper" and ask the question: 

'Is there an ant?' The pupil answers: 'No, there isn't.' Then ask: 'Is there a grasshopper?' The pupil says: 'Yes, there is.' 

STEP 2: Put the pupils in pairs and give each pair a bunch of word cards or flashcards. Set a time limit of three minutes for 

the pupils to guess as many insects as they can, asking and answering as shown in the example.